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3．植物體是多細胞無序堆積而成的個體．×（判斷對錯）

分析 植物體的結構層次由小到大依次是：細胞（受精卵）→組織→器官→植物體．

解答 解：細胞是植物體結構和功能的基本單位，植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的．受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織，如分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等；由不同的組織按照一定的次序組成具有一定功能的器官，如根、莖、葉、花、果實和種子；由不同的器官進而形成植物體．因此題干的說法不正確．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握植物體的結構層次．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：

（1）對細胞有保護和支持作用的結構是細胞壁；
（2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為細胞膜有控制物質進出的作用；
（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現象的物質存在于細胞核；
（4）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片中央所滴液體是生理鹽水．
（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[]⑥細準焦螺旋，如果要觀察的物像位于視野的右上方，應把裝片向右上方移動，使之位于視野的中央，便于觀察．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．被稱為“微生物學之父”的科學家是（　�。�
A．巴斯德B．列文•虎克C．羅伯特•科赫D．哈維

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．根據所學的微生物知識回答下列問題：
（1）在生活中制作面包、饅頭時需要用到酵母菌．請再舉出酵母菌的另一項用途：可以釀酒．酸奶不僅口感好，而且營養(yǎng)價值高，這主要是在牛奶加入了某種微生物，這種微生物是乳酸菌，醫(yī)學上，常常利用青霉菌來提取青霉素．在農村常利用甲烷細菌來生產沼氣．
（2）若將面包置于一個溫暖而潮濕的地方，數天后面包表面出現許多黑色斑點，它們所屬的生物類群是霉菌．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列表示骨、關節(jié)和肌肉關系的模式圖中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．體操運動員在平衡木上運動，與身體平衡直接有關的調節(jié)中樞位于（　�。�
A．腦干B．小腦C．腦神經D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在制作蠶豆葉表皮細胞的臨時裝片，用低倍鏡觀察氣孔時，應撕取葉的（　　）
A．上表皮B．葉脈處的表皮C．下表皮D．葉柄處的表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

12．有媒體報道“轉基因植物油對人類的健康不利”，也有專家說“轉基因植物油是安全的”到底是否安全呢？某班初一學生針對這一問題進行了如下探究實驗
（1）實驗器材：普通植物油，轉基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，兩個規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等
（2）該同學提出的問題：轉基因植物油對人類的健康是否有影響
（3）實驗過程：
①將兩個鐵籠分別貼上甲組和乙組標簽，選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠，分別置于甲、乙鐵籠中
②稱取一定重量的同種稻谷平均分成兩份，分別拌適量且等量的普通植物油（A料）和轉基因植物油（B料）待用
③甲組飼喂適量A料，乙組飼喂等量（填等量或過量）B料
④飼喂一段時間后，觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長狀況
⑤預測實驗結果和結論：
a．若兩組小白鼠的生長狀況有明顯差異，則說明轉基因植物油對人類健康有（填有或無）影響．
b．若兩組小白鼠的生長狀況無明顯差異，則說明轉基因植物油對人類健康無（填有或無）影響．
（4）請根據上述實驗設計回答下列問題
①該同學設置甲組的目的是進行對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．富含水草的魚塘中，魚有時浮頭有時潛在水中，下列時段中魚會大量浮頭的是（　�。�
A．黎明B．上午C．中午D．下午

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