紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達，能扎根于海灘淤泥中，有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達屬于

[　　]

A．

生物對環(huán)境的依賴

B．

生物對環(huán)境的影響

C．

生物對環(huán)境的適應

D．

環(huán)境對生物的影響

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

在世界園藝博覽會上，來自世界不同國家的珍稀植物應有盡有，體現(xiàn)了大自然與人類的和諧相處。其中有一種叫跳舞草的植物，當它聽到優(yōu)美歡快的樂曲時就跳起舞來，這種現(xiàn)象稱為

[　　]

A．

生物的生長

B．

生物的運動

C．

生物對外界刺激作出的反應

D．

生物的繁殖

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

動物和人體發(fā)育的起點是

[　　]

A．

胎兒

B．

嬰兒

C．

卵細胞

D．

受精卵

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下列主要為生物之間競爭關(guān)系的例子是

[　　]

A．

貓與老鼠之間的關(guān)系

B．

根瘤菌與豆科植物之間的關(guān)系

C．

獅與老虎之間的關(guān)系

D．

蜜蜂群體內(nèi)各成員之間的關(guān)系

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

你認為下圖中所示“旗形樹”的形態(tài)主要是受下列哪種因素影響形成的

[　　]

A．

風

B．

陽光

C．

水

D．

溫度

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

為了探究非生物因素對生物的影響，某生物活動小組做了如下實驗：將有機玻璃槽用玻璃板分隔成三等份；為使三等份之間不透水，在玻璃板與有機玻璃槽相接觸的邊緣均涂上一些凡士林。三等份中都加入較干的土壤（土壤的量以達到玻璃板的高度為宜）后，一份不加水，一份加適量的水，一份加過量的水（土壤中可見水），然后在三者的上面鋪上一薄層濕土，上面放一些腐葉，如下圖所示。實驗小組的成員在三等份的上面分別放入相同數(shù)量的蚯蚓，并在有機玻璃槽的上面蓋上一張硬紙板，不要蓋得太嚴。再將裝置放在溫暖且陽光不直射的地方，一小時后觀察結(jié)果。請你回答（提示：蚯蚓需要利用濕潤的體壁進行呼吸）：

(1)

一小時后，蚯蚓多集中在有機玻璃槽的

[　　]

A．

較干的土壤中

B．

過濕的土壤中

C．

潮濕的土壤中

(2)

此實驗設(shè)置的變量為________。

(3)

蚯蚓在過濕的土壤中________（填“能”或“不能”）生存，因為過濕的土壤中缺少________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者和分解者，請據(jù)圖回答：

（1）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中的生物外，還應有________。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________，作用是________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈，請寫出最長的一條：________。

（4）為了防止鳥吃草，有人用大網(wǎng)把人工種草的實驗區(qū)罩了起來，實驗區(qū)內(nèi)的草能否獲得高產(chǎn)，試分析回答：

________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

人的體細胞中有23對染色體，經(jīng)過細胞分裂，新形成的體細胞中染色體的數(shù)目是

[　　]

A．

46對

B．

23對

C．

23條

D．

22條

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)運動是靠

[　　]

A．

食物泡

B．

細胞膜

C．

細胞質(zhì)

D．

纖毛

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同步練習冊答案