12．已知有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)在有一對(duì)夫婦，男的基因組成是Aa，女的基因組成為aa，則他們子女可能的基因組成有（　�。�
A．AA或aaB．AA或AaC．Aa或aaD．只是Aa

分析 控制生物性狀的基因位于染色體上，在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．

解答 解：這對(duì)夫婦這對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示：因此子女的基因組成是Aa、aa．









故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示人的生殖與發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)目均為46條．
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，則c、d分別叫做精子和卵細(xì)胞，它們的染色體數(shù)目均為23條．
（3）B是受精過(guò)程，形成的e細(xì)胞叫受精卵，其染色體數(shù)為46條．
女兒（4）C過(guò)程叫體細(xì)胞發(fā)育，f細(xì)胞是女兒的細(xì)胞，其染色體數(shù)與a、b細(xì)胞相等的．
（5）由此可知，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是相同的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．當(dāng)某學(xué)生有心理障礙時(shí)，下列做法對(duì)其身心健康不利的是（　　）
A．聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，保持愉快的心情B．向家長(zhǎng)或老師傾訴、咨詢
C．換個(gè)角度思考，保持樂(lè)觀態(tài)度D．自己苦想，拒絕他人幫助

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．血液流動(dòng)的動(dòng)力器官是（　�。�
A．動(dòng)脈B．心臟C．靜脈D．毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．下表是探究唾液淀粉酶對(duì)饅頭中淀粉的消化作用的幾組實(shí)驗(yàn)：
①請(qǐng)?jiān)谙卤砜瞻滋幪钌夏泐A(yù)期的結(jié)果（填A(yù)或者B）
A、變藍(lán)          B、不變藍(lán)
加入的物質(zhì)所給的條件滴加碘液后的反應(yīng)
第一組淀粉+唾液90℃，10分鐘
第二組淀粉+唾液+2%的鹽酸37℃，10分鐘
第三組淀粉+清水37℃，10分鐘
第四組淀粉+唾液37℃，10分鐘
②通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以知道，唾液淀粉酶消化淀粉需要的條件是適宜的溫度，以及適宜的酸堿度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史．如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）從圖中看出，蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過(guò)程從幼體到成體有較大的變化，稱為完全變態(tài)發(fā)育．產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳．不同昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇形成的．
（2）蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體，它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是28條．
（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭．他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說(shuō)明黃足是顯性性狀；如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是AA和aa、Aa；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測(cè)后代黃足蠶和白足蠶的比例是1：1．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中有幾條食物鏈（　�。�
A．3條B．4條C．5條D．6條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中6是種皮，有保護(hù)作用．
（2）圖中2是胚芽，將來(lái)發(fā)育成[7]莖和葉．
（3）首先突破種皮的是[3]胚根，將來(lái)發(fā)育成[8]根．
（4）胚的結(jié)構(gòu)中，不能發(fā)育成幼苗的是[4]子葉．
（5）在菜豆種子中，[5]胚是新生植物體的幼體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖．
①心臟主要由心肌構(gòu)成，共分四個(gè)腔，其中同側(cè)房室之間是相通的，心腔中都流動(dòng)脈血的是左心房和左心室．
②寫(xiě)出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱．B左心室．
③圖中e和f的作用是控制血流的方向．

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