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10.下列有關動物運動和行為的敘述.不正確的是(  )
A.先天性行為由遺傳物質決定的
B.學習行為能遺傳給后代
C.動物越高等,學習行為越復雜
D.動物運動完成是在骨骼和骨骼肌協(xié)調配合下完成的

分析 動物行為是指生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動.動物的行為可以分為先天性行為和學習行為.先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,如:剛出生的嬰兒會吃奶等都屬于先天性行為;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動.

解答 解:A、先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,A正確;
B、學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動.不能遺傳給后代,B錯誤;
C、動物越高等,學習行為越復雜,C正確;
D、人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成.D正確.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解動物行為的產生和意義.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下,請分析回答:
①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶內,密封瓶口,設為A、B瓶;②將A瓶移到光下6-7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
③取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液.

(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的有機物消耗盡或運走.
(2)步驟②中A、B瓶構成一組對照實驗,其變量是光.
(3)步驟③,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含氧氣(氣體),這是植物進行光合作用產生的;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說明瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的呼吸作用消耗掉的.
(4)步驟④將葉片脫色,指的是脫去葉綠體中的葉綠素.
(5)步驟⑤滴加碘液后,摘自A瓶的葉片會變藍色,摘自B瓶的葉片不變藍色,這不僅說明光合作用的產物是淀粉,還說明光合作用需要光.
(6)植物進行光合作用的主要器官是葉.
(7)光合作用的原料是二氧化碳、水,產物是淀粉和氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.將下列生物與其相對應類群連接起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.馬拉松運動員食用的饅頭、蛋糕、巧克力等食物所包含的營養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的物質是( �。�
A.水、無機鹽和維生素B.糖類、無機鹽和蛋白質
C.糖類、脂肪和蛋白質D.蛋白質、糖類和維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.根據葉片胡結構回答:
(1)雨后葉片表面有水珠滾動是由于[1]、[4]外壁上的角質層的作用.
(2)[2]柵欄組織和[3]海綿組織合稱葉肉,它們都是營養(yǎng)組織.
(3)起支持輸導作用的是[6]葉脈,光合作用制造的有機物通過篩管運輸.
(4)葉片與外界進行氣體交換的窗口是[5]氣孔,它由一對[7]保衛(wèi)細胞構成,與其開閉關系密切的物質是水.[7]與[4]的主要區(qū)別含有葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.“順平桃”是河北省保定市順平縣的特產,為中國國家地理標志產品,順平縣桃樹種植,歷史悠久,因特有的地理氣侯特點造就了順平桃個大、皮薄、果肉厚實、甘甜等特點,“大京紅”、“大久�!滨r桃,除走俏北京、天津、上海等大中城市外,還遠銷俄羅斯以及東南亞的一些國家和地區(qū),請結合所學生物學知識,回答下列問題:
(1)桃子成熟過程中,需要的水分和無機鹽.通過植株根尖的成熟區(qū)吸收;
(2)毎年桃子成熟時節(jié),當你步入大片的桃林,不僅能品嘗美味的桃子,還感到涼爽舒適,這是因為桃樹的
蒸騰作用降低了環(huán)境溫度;
(3)如圖是在桃林中測得的環(huán)境氧氣濃度24小時的變化情況,曲線AB段大輻度上升的原因是植物光合作用的強度上升.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.E酶為一種人體消化道中的酶,用雞蛋清做研究酶E的實驗.在5支試管內分別放入含等量酶E的不同PH值緩沖液,將試管放在20℃水浴中.然后把雞蛋清放在相同的細玻璃管中,再把玻璃管投入沸水中,使雞蛋清凝固變得不透明.實驗從將裝有凝固雞蛋清的玻璃管放入試管中開始計時,雞蛋清經酶E的作用被消化,細玻璃管兩端變得透明.每2分鐘測量細玻璃管透明部分的長度一次,計算已被消化雞蛋清的百分率,所得結果見下表:
請回答:
實驗開始后的時間(分)雞蛋清被消化的%
pH=2pH=4pH=6pH=8pH=10
000000
2128000
42812000
63920000
85529000
(1)雞蛋清中含有豐富的蛋白質(填營養(yǎng)素名稱).
(2)該實驗的目的是什么?研究pH對酶E催化作用的影響.
(3)根據實驗,你對酶E能得出哪些結論?酶E催化作用受pH的影響.
(4)請推想人的消化道的哪一部分會有此酶?胃.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.網友爆料趣事:自打莫言獲獎,他家菜園里的蘿卜被游客一個個地拔走了;溫嶺市市樹香樟樹;長嶼洞天風景區(qū)的國寶大熊貓.關于蘿卜、香樟樹、大熊貓說法正確的是(  )
A.它們在結構層次上相同B.它們都能新陳代謝
C.它們的生殖方式不同D.它們的營養(yǎng)方式相同

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖排卵、受精、和開始懷孕的示意圖
(1)卵巢的主要作用是產生卵細胞和雌性激素.
(2)受精的部位是輸卵管.
(3)胚泡植入子宮內膜,就是懷孕.

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