能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位連線的是


  1. A.
    蚯蚓—體壁
  2. B.
    家鴿—肺和氣囊
  3. C.
    蝗蟲—?dú)忾T
  4. D.
    鯊魚—肺
A
試題分析:蚯蚓是依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換,家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲(chǔ)存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換,蝗蟲是依靠氣管直接與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換,氣門是呼吸通道,鯊魚屬于魚類,魚是通過鰓進(jìn)行呼吸。
考點(diǎn):本題考查的是蚯蚓、家鴿、蝗蟲、鯊魚進(jìn)行氣體交換的部位。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟記每種動(dòng)物的呼吸器官。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

正常人每分鐘的________與心率相同,若心率為60次/分,則心動(dòng)周期是________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

稻田中,水稻和雜草的關(guān)系屬于


  1. A.
    捕食關(guān)系
  2. B.
    互助關(guān)系
  3. C.
    競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
  4. D.
    分工關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

暑假的一個(gè)星期三,剛上小學(xué)三年級(jí)的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果,并洗好裝在干凈的塑料袋里,放在廚柜里,準(zhǔn)備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時(shí)候吃,沒想到周末拿出來一看,好多水果都爛了,還散發(fā)出一股酒味.請(qǐng)分析回答:
(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么?________
(2)圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是________

(3)小明若想使水果保存較長(zhǎng)的時(shí)間不腐爛,比較好的方法是________
A.放入冰箱中       B.用保鮮膜包好并放入冰箱中
C.放在餐桌上        D.用保鮮膜包好并放在餐桌上
(4)請(qǐng)你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法:________、________.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

消化腺是能夠分泌________的腺體,腺體的分泌活動(dòng)與________的消化都有關(guān),所以腺體在消化系統(tǒng)中占有相當(dāng)重要的地位.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪種情況下,細(xì)胞是吸水的


  1. A.
    把青菜放在泡菜壇中用鹽水浸泡
  2. B.
    把萎蔫的青菜放在清水中浸泡
  3. C.
    把蘿卜條用食鹽和辣椒腌制
  4. D.
    把蔬菜放在鐵鍋中炒

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列無性生殖必須經(jīng)過無菌操作的是


  1. A.
    嫁接
  2. B.
    組織培養(yǎng)
  3. C.
    壓條
  4. D.
    扦插

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪種因素是影響兔子生存的生物因素


  1. A.
    .空氣
  2. B.
  3. C.
    .溫度
  4. D.
    .水分

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是


  1. A.
    細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
  2. B.
    細(xì)胞能夠自己制造和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)
  3. C.
    多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同
  4. D.
    染色體是遺傳物質(zhì),它是由DNA、蛋白質(zhì)和糖類組成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案