Question

某同學(xué)以桑葉和其他植物葉通過(guò)讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”．請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題：
（1）家蠶的發(fā)育過(guò)程為

完全變態(tài)

發(fā)育．
（2）為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，研究小組最好選擇第

③

組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象．
①租來(lái)的體形較大的蠶；②租來(lái)的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)以

桑葉和其他植物的葉

為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇，實(shí)驗(yàn)組是

放桑葉的一組家蠶

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象（家蠶），重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)．這樣的主要目的是

減小實(shí)驗(yàn)的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性

．

Answer 1

分析：為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，對(duì)于探究實(shí)驗(yàn)，一般要重復(fù)幾次，取其平均值．

解答：解：（1）家蠶的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲（蠶）、蛹、成蟲（蠶蛾）四個(gè)階段，發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)．
（2）租來(lái)的體形較大的蠶或體形較小的蠶都可能具有某些學(xué)習(xí)行為，只有自己用蠶的受精卵孵化出來(lái)的蠶才不會(huì)具有任何學(xué)習(xí)行為．
（3）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”，要以桑葉和其他植物的葉作為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，其中實(shí)驗(yàn)組是放桑葉的一組家蠶．
（4）探究實(shí)驗(yàn)一般要重復(fù)幾次，取其平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果；這樣可以減小實(shí)驗(yàn)的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性．
故答案為：
（1）完全變態(tài)
（2）③
（3）桑葉和其他植物的葉；放桑葉的一組家蠶
（4）減小實(shí)驗(yàn)的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性

點(diǎn)評(píng)：先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有，不學(xué)就會(huì)的一種行為，是由遺傳物質(zhì)決定的一種本能行為．