【題目】下列幾種變異中,不能遺傳的變異是

A人類的皮膚的黑黃白

B玉米粒的黃白紅

CABO血型

D生長(zhǎng)在遮陰處的小麥桿細(xì)穗小

【答案】D

【解析】

試題分析:人的皮膚的黑黃白,玉米粒的黃白紅,ABO血型這些性狀都是由基因決定的,能夠遺傳給后代,屬于遺傳的變異;而生長(zhǎng)在遮陰處的小麥桿細(xì)穗小,是由于外界條件的變化而引起的變異,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變,所以不能遺傳給后代,屬于不遺傳的變異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類與人類生活有著密切的關(guān)系,它們啄食害蟲、傳播種子、傳遞信息,對(duì)維護(hù)自然界的生態(tài)平衡起著重要作用。圖1為家鴿的外形,圖2和圖3是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)家鴿適應(yīng)飛行的形態(tài)特點(diǎn)是身體呈流線型,并被覆羽毛,_____。其適應(yīng)飛行的特點(diǎn)還有骨骼很薄,有的愈合在一起,長(zhǎng)骨_____,充滿空氣;胸骨發(fā)達(dá),兩側(cè)附有發(fā)達(dá)的胸肌等;除了用肺呼吸外,體內(nèi)還有能儲(chǔ)存大量空氣輔助呼吸的結(jié)構(gòu)叫_____。

(2)在雞卵的結(jié)構(gòu)中,能供給營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖2中的_____。(填寫標(biāo)號(hào))

(3)用剪刀輕輕敲打雞卵的鈍端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有_____,其作用是貯存供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。

(4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖3所示)仔細(xì)觀察,卵黃的表面有一個(gè)乳白色的小圓點(diǎn)是將來發(fā)育成雛鳥的部位,該結(jié)構(gòu)就是圖2中的_____。(填寫標(biāo)號(hào))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在菜市里賣青菜的人總是不停地往青菜上灑水,是為了( 。
A.使青菜有足夠的水分,能夠比較硬挺
B.有水可以把菜葉洗干凈
C.灑水可能作為裝飾點(diǎn)綴
D.灑水有助于植物進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人不小心被鐵釘扎傷了腳底,醫(yī)生在清理傷口后給他注射了破傷風(fēng)抗毒血清,注射的物質(zhì)及預(yù)防措施分別是:

A抗原,控制傳染源 B抗原,保護(hù)易感者

C抗體,控制傳染源 D抗體,保護(hù)易感者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列觀點(diǎn)不正確的是( )

A.該食物網(wǎng)有5條食物鏈
B.草是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
C.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的
D.狐與鷹存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】快要熄滅的衛(wèi)生香(或竹簽),遇到金魚藻在光下釋放出的氣體,立刻猛烈地____起來,說明金魚藻在光下能夠產(chǎn)生____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多細(xì)胞生物是多個(gè)細(xì)胞的有序結(jié)合,不同層次中的不同結(jié)構(gòu)單元都有各自特定的結(jié)構(gòu)和功能,他們協(xié)調(diào)活動(dòng)構(gòu)成了復(fù)雜的生命系統(tǒng).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 海帶中碘的含量遠(yuǎn)大于周圍海水中碘的含量,是因?yàn)榧?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出

B. 體細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同

C. 種子能夠萌發(fā)成幼苗是因?yàn)榧?xì)胞不斷地分裂、生長(zhǎng)和分化

D. 綠色開花植物與人體的結(jié)構(gòu)層次相比較沒有區(qū)別

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng),實(shí)驗(yàn)過程中觀察到如下圖像,下列敘述正確的是(  )

A. 觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)物像模糊,應(yīng)用擦鏡紙將反光鏡擦拭干凈

B. 觀察時(shí)選用16×目鏡、10×物鏡,則物像的放大倍數(shù)是26倍

C. 觀察時(shí)視野過亮,則應(yīng)該換用平面鏡或選用小光圈

D. 視野中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞從左往右流動(dòng),則實(shí)際上紅細(xì)胞從左往右流動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在果樹的“坐果”時(shí)期,果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮(即“環(huán)剝”),這樣可以增加果實(shí)產(chǎn)量,其原理是

A. 促進(jìn)果樹生根

B. 防止了害蟲的侵害

C. 限制了有機(jī)物向根部運(yùn)輸

D. 限制了水和無機(jī)鹽向莖葉運(yùn)輸

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