甲型H1N1流感是正在全球多個(gè)國(guó)家流行的傳染病,我國(guó)政府高度重視,精心部署,嚴(yán)防甲型H1N1流感在我國(guó)流行.
(1)傳染病在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),即傳染源、________和________.
(2)為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的疫情,衛(wèi)生部出臺(tái)了一系列防控措施.以下兩項(xiàng)防控措施分別屬于預(yù)防傳染病措施的哪一類?
A.“對(duì)甲型H1N1流感患者及其密切接觸者實(shí)施醫(yī)學(xué)隔離.”屬于________.
B.“在轉(zhuǎn)運(yùn)甲型H1N1流感病例的過(guò)程中,醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)要穿工作服、隔離衣,戴手套、工作帽、防護(hù)口罩和防護(hù)眼鏡.”屬于________.
(3)國(guó)務(wù)院要求“加快我國(guó)甲型H1N1流感疫苗研發(fā)和生產(chǎn)進(jìn)度”.利用接種疫苗使人體獲得免疫,這種免疫屬于________.(選填:特異性免疫、非特異性免疫)
(4)請(qǐng)寫出兩項(xiàng)有利于預(yù)防流感的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣________;________.

解:(1)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.
(2)據(jù)(1)可知對(duì)甲型H1N1流感患者及其密切接觸者實(shí)施醫(yī)學(xué)隔離屬于控制傳染源;“在轉(zhuǎn)運(yùn)甲型H1N1流感病例的過(guò)程中,醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)要穿工作服、隔離衣,戴手套、工作帽、防護(hù)口罩和防護(hù)眼鏡.”屬于保護(hù)易感人群.
(3)免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫.其中計(jì)劃免疫可以有效地預(yù)防、控制和消滅某一特定的傳染病,因此計(jì)劃免疫屬于特異性免疫.如題中的接種疫苗,其作用是有針對(duì)性的,特定的,屬于特異性免疫.
(4)控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,兩項(xiàng)有利于預(yù)防流感的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:兩項(xiàng)有利于預(yù)防流感的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;不隨地吐痰、避免接觸流感病人等.
故答案為(1)傳播途徑; 易感人群;(2)A.控制傳染源 B.保護(hù)易感人群 (各1分)
(3)特異性免疫(1分)
(4)勤洗手、室內(nèi)保持通風(fēng);不隨地吐痰、避免接觸流感病人等.
分析:此題考查傳染病的環(huán)節(jié)及預(yù)防措施、人體的特異性免疫與非特異性免疫,據(jù)此答題.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于傳染病的預(yù)防,是中考的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?蘇州)閱讀資料,然后回答下列問(wèn)題:
資料一:自2009 年4 月墨西哥爆發(fā)甲型H1N1流感疫情以來(lái),疫情已經(jīng)從墨西哥、美國(guó)等美洲國(guó)家迅速向歐洲、中東和大洋洲等地蔓延.
資料二:預(yù)防甲型H1N1流感的個(gè)人防護(hù)措施有:避免接觸肺炎或流感樣癥狀等呼吸道病人;注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免前往人群擁擠的場(chǎng)所;室內(nèi)保持通風(fēng);咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;如出現(xiàn)流感樣癥狀,應(yīng)立即就醫(yī),并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門說(shuō)明情況.
資料三:對(duì)付流感疫情的最佳“武器”是使用抗流感疫苗.甲型HIN1流感疫情肆虐之際,各國(guó)科學(xué)家正加緊研制相應(yīng)疫苗,其中核心的病毒“候選株”最早有望于2 009 年5 月中上旬培育而成.
請(qǐng)回答:
( l )從資料可知,引起甲型HIN1流感的病原體是
病毒
病毒
.它大腸桿菌相比,它沒(méi)有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu),其主要由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和
核酸
核酸
組成.
( 2 )構(gòu)成甲型H1N1流感在全球蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是
傳染源
傳染源
、傳播途徑、
易感人群
易感人群

(3)上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是
注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;室內(nèi)保持通風(fēng);咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶
注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;室內(nèi)保持通風(fēng);咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶
(至少寫出三點(diǎn)).
( 4 )注射疫苗可使人體獲得
特異
特異
性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?南京)近來(lái),世界許多國(guó)家相繼出現(xiàn)了甲型H1N1流感疫情.各方面積極采取有效措施進(jìn)行防治,具體措施包括:①對(duì)患者進(jìn)行隔離治療.②疫情較重地區(qū)的市民外出戴口罩;避免與出現(xiàn)不適癥狀、發(fā)燒和咳嗽的人密切接觸.③搞好公共衛(wèi)生,給一些公
共場(chǎng)所消毒;講究個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂洗凈雙手.④保證充足的睡眠,進(jìn)食有營(yíng)養(yǎng)的食物,堅(jiān)持體育鍛煉.請(qǐng)回答:
(1)引起甲型H1N1流感的病原體與下列哪一種傳染病的病原體結(jié)構(gòu)相似?
D
D

A.蛔蟲病     B.腳癬    C.細(xì)菌性痢疾      D.艾滋病
(2)上述材料所述預(yù)防甲型H1N1流感的措施中,屬于控制傳染源的是第
條.
(3)目前有關(guān)人員正加緊研制甲型H1N1流感的疫苗.不久的將來(lái)人們可通過(guò)接種該疫苗獲得對(duì)甲型H1N1流感的免疫力,這種免疫類型屬于
特異性免疫
特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?東營(yíng)模擬)2009年4月份,一場(chǎng)突如其來(lái)的流感疫情開始在墨西哥發(fā)生并迅速蔓延到全球許多國(guó)家,經(jīng)專家研究確定這次流感是由甲型H1N1流感病毒引起的.衛(wèi)生部要求,有效防控甲型流感,務(wù)必做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)按照傳播途徑劃分,甲型H1N1流感屬于
呼吸道
呼吸道
傳染。
(2)病毒是一類特殊的生物,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

(3)科學(xué)家正積極開發(fā)和研制該病毒的疫苗,研制成功后接種到人體內(nèi),能夠使人體產(chǎn)生抵抗H1N1病毒的
抗體
抗體
,從而使人體產(chǎn)生對(duì)甲型H1N1流感的免疫力.
(4)4月30日,一名來(lái)華的墨西哥公民在香港被確診為感染甲型H1N1流感病毒,這是我國(guó)發(fā)現(xiàn)的第一例甲型H1N1流感患者.為了防控甲型H1N1流感疫情,中方對(duì)該旅客采取了必要的醫(yī)學(xué)隔離措施.從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于
控制傳染源
控制傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?東營(yíng)二模)2009年4月份,一場(chǎng)突如其來(lái)的流感疫情開始在墨西哥發(fā)生并迅速蔓延到全球許多國(guó)家,經(jīng)專家研究確定這次流感是由甲型H1N1流感病毒引起的.衛(wèi)生部要求,有效防控甲型流感,務(wù)必做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)按照傳播途徑劃分,甲型H1N1流感屬于
呼吸道
呼吸道
傳染。畟魅静【哂
傳染性和流行性
傳染性和流行性
等特點(diǎn).
(2)病毒是一類特殊的生物,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)(由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成)
無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)(由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成)

(3)科學(xué)家正積極開發(fā)和研制該病毒的疫苗,研制成功后接種到人體內(nèi),能夠使人體產(chǎn)生抵抗H1N1病毒的
抗體
抗體
,從而使人體產(chǎn)生對(duì)甲型H1N1流感的免疫力.
(4)4月30日,一名來(lái)華的墨西哥公民在香港被確診為感染甲型H1N1流感病毒,這是我國(guó)發(fā)現(xiàn)的第一例甲型H1N1流感患者.為了防控甲型H1N1流感疫情,中方對(duì)該旅客采取了必要的醫(yī)學(xué)隔離措施.從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于
控制傳染源
控制傳染源

(5)專家建議“盡量少到擁擠的公共場(chǎng)所,減少被感染的機(jī)會(huì).”從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群

(6)注射干擾素可以提高人體的免疫力,增強(qiáng)人體對(duì)H1N1等病毒等病原體的抵抗能力.據(jù)此可以判斷,干擾素對(duì)病毒的抑制作用屬于
非特異性
非特異性
免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)豬流感是由甲型H1N1流感病毒所致的傳染病,據(jù)《科學(xué)時(shí)報(bào)》報(bào)道,在全世界,這種致命病毒迄今至少已經(jīng)導(dǎo)致141人死亡.人們采用了很多措施控制該病在人類中流行.請(qǐng)從傳染病及其傳播的角度來(lái)看,回答下列問(wèn)題
(1)甲型H1N1流感病毒是引起豬流感的
病原體
病原體

(2)一旦發(fā)現(xiàn)感染上豬流感的豬,為了防止該病在豬類和人類中蔓延,人們采取的一般措施有三個(gè)方面:
①立即對(duì)這些豬進(jìn)行處理并深埋,這屬于控制
傳染源
傳染源
;
②防疫人員及時(shí)對(duì)該養(yǎng)豬場(chǎng)及進(jìn)出的交通工具進(jìn)行嚴(yán)格消毒,這屬于切斷
傳播途徑
傳播途徑
;
③政府強(qiáng)制隔離該養(yǎng)豬場(chǎng),防止人類隨意進(jìn)入,且專家建議人們多鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)以提高免疫力等,這些屬于
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群

(3)我國(guó)科學(xué)家正致力于豬流感疫苗的研究,如果將疫苗接種到人體內(nèi),使人體產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
,從而提高人體的抵抗力,這屬于
特異性
特異性
免疫.
(4)如今,人們“談豬色變”,這屬于
條件
條件
反射.

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