俗話說“紅花還需綠葉襯”,句中的“花”和“葉”都是屬于結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞 | B.組織 | C.器官 | D.系統(tǒng) |
試題分析:細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體.植物體的幾種主要組織有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.組織進(jìn)一步形成器官,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官.可見,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.“花”和“葉”都是屬于器官,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體無(wú)系統(tǒng).因此,選項(xiàng)C符合題意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列哪個(gè)是組織? ( )
A.番茄植株 | B.番茄果實(shí) | C.番茄皮 | D.番茄種子 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
“2013福建十大樹王評(píng)選”活動(dòng)評(píng)選出:①馬尾松、②福建柏、③南方紅豆杉、④榕樹、⑤銀杏、⑥桂花等樹種的“樹王”。請(qǐng)回答:
(1)資料中“樹王”都具有發(fā)達(dá)的 組織,保證體內(nèi)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的運(yùn)輸。
(2)種子在結(jié)構(gòu)層次上屬于 ,“樹王”都能用種子繁殖,這屬于 (填“有性”/“無(wú)性”)生殖。
(3)劃線部分體現(xiàn)了我省生物 的多樣性,其中能開花、結(jié)果的“樹王”有
(填序號(hào))。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
分析一株完整的番茄植物體,回答下列問題:
(1)構(gòu)成植物體的基本單位是 ,請(qǐng)寫出構(gòu)成番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次 。
(2)分析這一株植物體,屬于營(yíng)養(yǎng)器官的有 ,屬于生殖器官的是 。
(3)一個(gè)番茄在結(jié)構(gòu)層次上屬于 ,它是由多種 構(gòu)成的結(jié)構(gòu),完整的番茄能存放較長(zhǎng)的時(shí)間,而有破損的番茄則容易腐敗,說明番茄表面有一層具有 作用的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)屬于 。
(4)在吃番茄時(shí),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮晶晶的小顆粒,這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)的 ,
同時(shí)還會(huì)有一些液體出現(xiàn),這些液體主要來(lái)自于 。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
市場(chǎng)上作蔬菜出售的黃瓜是該植物體的:
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
具有“細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,有很強(qiáng)的分裂能力”特點(diǎn)的植物組織是
A.上皮組織 | B.營(yíng)養(yǎng)組織 | C.分生組織 | D.輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:判斷題
綠色開花植物的,根、莖、葉是生殖器官,花、果實(shí)、種子是營(yíng)養(yǎng)器官。 ( )
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
番茄果肉中,一群相似的細(xì)胞都具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能,這群細(xì)胞屬于
A.營(yíng)養(yǎng)器官 | B.生殖器官 | C.營(yíng)養(yǎng)組織 | D.保護(hù)組織 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:判斷題
綠色開花植物的一生中,都具有六大器官。 ( �。�
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