A. | 病毒的個體很小,只能用納米來表示,所以要用電子顯微鏡才能觀察到 | |
B. | 病毒只能寄生在活細胞里才能進行生命活動 | |
C. | 病毒的結構是外有蛋白質外殼,內有染色體組成的 | |
D. | 病毒要是離開了活細胞,通常會變成結晶體 |
分析 病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.病毒很小一般都能通過細菌濾器,多數(shù)病毒直徑在100nm(20~200nm),較大的病毒直徑為300-450納米(nm),較小的病毒直徑僅為18-22納米.因此,觀察時要借助于電子顯微鏡才能看到.
解答 解:A、病毒的個體很小,只能用納米來表示,所以要用電子顯微鏡才能觀察到,正確;
B、病毒只能寄生在活細胞里才能進行生命活動,正確;
C、病毒的結構是外有蛋白質外殼,內有遺傳物質主要是核酸,而不是染色體組成的,不正確.
D、病毒要是離開了活細胞,通常會變成結晶體,正確.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握病毒的結構特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視覺 | B. | 味覺 | C. | 痛覺 | D. | 嗅覺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬鈴薯和花生米都是人們喜歡的食物,它們分別屬于莖和種子 | |
B. | 生物體結構和功能的基本單位是細胞 | |
C. | 人體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 | |
D. | 植物體的花、果實、種子是植物的營養(yǎng)器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 動物 | 無脊椎動物 | 節(jié)肢動物 | 昆蟲 |
B | 生物圈 | 生態(tài)系統(tǒng) | 綠色植物 | 生產(chǎn)者 |
C | 細胞 | 細胞核 | DNA | 染色體 |
D | 綱 | 科 | 目 | 種 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示的傳粉為自花傳粉 | |
B. | 圖中的1將來發(fā)育成果皮 | |
C. | 圖中的3將來發(fā)育成種子中最主要的部分 | |
D. | 圖中的4將來發(fā)育成胚珠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝦沒有煮熟 | B. | 蝦能傳播細菌 | ||
C. | 抵抗抗原侵入的免疫功能過強 | D. | 抵抗抗原侵入的免疫功能過弱 |
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