A. | 所有綠色開花植物要形成果實和種子都必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程 | |
B. | 一個含多個胚珠的子房發(fā)育成多個含有種子的果實 | |
C. | 桃與杏的食用部分分別來自珠被和子房壁 | |
D. | 含有雌蕊的花才有可能發(fā)育成果實 |
分析 一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,胚是種子的主要結(jié)構(gòu).
解答 解:A、所有綠色開花植物要形成果實和種子都必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程,正確.
B、胚珠經(jīng)過受精后,發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實,因此,一個含多個胚珠的子房發(fā)育成含有多個種子的果實,錯誤.
C、桃與杏的食用部分都屬于果皮,由子房壁發(fā)育而成,錯誤.
D、雌蕊的子房發(fā)育成果實,因此含有雌蕊的花要經(jīng)過傳粉受精后才可能發(fā)育成果實,錯誤.
故選:A
點評 明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食關(guān)系 | B. | 寄生關(guān)系 | C. | 競爭關(guān)系 | D. | 共生關(guān)系 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂過程中,細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)先加倍然后再平均分配 | |
B. | 細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織 | |
C. | 癌細胞是一種具有分化能力的細胞 | |
D. | 羊和草的結(jié)構(gòu)層次是不同的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花 | |
B. | 我們常吃的菠菜屬于雌雄同株植物 | |
C. | 根據(jù)花的著生方式,可以分為單生花和花序 | |
D. | 不同植物的完全花基本結(jié)構(gòu)大致相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期 | |
B. | 此昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同 | |
C. | 若此昆蟲是種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大 | |
D. | 此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12.5% | B. | 25% | C. | 50% | D. | 100% |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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