(2011?鼓樓區(qū)一模)如圖為某家族白化病遺傳圖譜,白化病是隱性性狀.若A控制顯性性狀,a控制隱性性狀,根據(jù)圖譜得出的信息不正確的是(  )
分析:生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀.
解答:解:白化病是隱性性狀.若A控制顯性性狀,a控制隱性性狀,夫婦均正常卻有一個(gè)患病的女兒,說明這對(duì)夫婦的基因組成都是Aa;這一對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示:
因此這對(duì)夫婦沒患白化病子女的基因組成是AA或Aa.
A、白化病是隱性性狀.若A控制顯性性狀,a控制隱性性狀,父母正常,女兒患病,表明親代中父親的基因組成為Aa,母親的組成也是Aa.故不符合題意;
B、子代中兒子正常,因此兒子的基因組成為AA或Aa.故不符合題意;
C、從圖解中可以得出父母正常子代患白化病的可能性是25%.因此女兒患白化病的可能性為25%,不是50%.故符合題意;
D、從基因組成看,母親產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞即含A的卵細(xì)胞和含a的卵細(xì)胞.故不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2011?鼓樓區(qū)一模)閱讀所給資料,回答相關(guān)問題.
資料一:弗萊明在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上偶然見到青霉菌,在其周圍無細(xì)菌生長(zhǎng);在沒有青霉菌的培養(yǎng)皿內(nèi)卻布滿了細(xì)菌.把青霉菌放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)觀察,使用這種培養(yǎng)液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖.弗萊明等科學(xué)家在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質(zhì),分析出它的化學(xué)結(jié)構(gòu)并將它命名為青霉素.
資料二:農(nóng)民有時(shí)會(huì)用霉變的玉米或花生去喂豬,發(fā)現(xiàn)豬的肝臟有癌變的現(xiàn)象,這是因?yàn)槊棺兊挠衩缀突ㄉ泻悬S曲霉素.
資料三:人們?yōu)榱朔乐故称钒l(fā)生霉變,常采取以下方法:低溫保存、干燥處理、真空包裝等,這樣延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期.
(1)資料一中提到的青霉菌與細(xì)菌相比,在結(jié)構(gòu)上最大的不同點(diǎn)是
具有成型的細(xì)胞核
具有成型的細(xì)胞核

(2)為了證明青霉素確實(shí)是青霉菌產(chǎn)生的,而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的,則應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),方法是:向甲培養(yǎng)液中加入適量的青霉菌,乙培養(yǎng)液中
不加入青霉菌
不加入青霉菌

(3)資料二中提到造成肝臟癌變的致癌因子應(yīng)當(dāng)屬于
B
B

A.物理致癌因子   B.化學(xué)致癌因子   C.病毒致癌因子   D.生物致癌因子
(4)資料三中所提到的食品保存方法可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,其原理是
抑制微生物生長(zhǎng)繁殖
抑制微生物生長(zhǎng)繁殖

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