【題目】如圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)將來能發(fā)育成種子的是[ ]________,而它外面的___________會發(fā)育成果皮。

(2)精子與卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精;而綠色開花植物所特有的是__________作用,完成受精后,受精卵發(fā)育成________,受精的中央細胞發(fā)育成__________。

【答案】 ⑨胚珠 子房壁 雙受精 胚乳

【解析】(1)一朵花經(jīng)過傳粉和受精后,子房的發(fā)育情況為:

因此,將來能發(fā)育成種子的是[⑨]胚珠,而它外面的子房壁會發(fā)育成果皮。

(2)花粉落到雌蕊柱頭上的過程是傳粉,花粉落到雌蕊柱頭上,受到刺激產(chǎn)生花粉,穿過花柱,到子房,進入胚珠內(nèi),精子與卵細胞結(jié)合形成受精,另一個精子與極核融合形成受精極核,這種特的有受精方式叫雙受精,是綠色開花植物所特的有受精方式。受精后,受精卵發(fā)育為胚,受精極核發(fā)育為胚乳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的過程,其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì),A、B表示部分呼吸過程。請據(jù)圖分析回答:

(1)參與蛋白質(zhì)消化的消化液有____,吸收a的主要器官是____

(2)A過程中通過呼吸道對外界空氣的處理,使到達肺部的氣體變得____,經(jīng)過B過程,流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是____。

(3)a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等,這一過程主要發(fā)生在組織細胞的____中。

(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是____;如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平,一部分血糖就會進入尿液,形成糖尿。糖尿病患者可通過____進行治療。

(5)皮膚中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,還有少量的尿素和無機鹽等物質(zhì),因此皮膚具有_____的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】模擬實驗精子與卵細胞隨機結(jié)合的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表,請分析作答:

分組模擬實驗結(jié)果統(tǒng)計記錄表


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

合計

比例

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5



黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5


1)圖甲是人體體細胞內(nèi)一對性染色體組成,表示的性別為 a染色體在模擬實驗中應(yīng)該用 色圍棋子表示,a染色體上的遺傳物質(zhì)是 ,能通過 傳遞給后代.

2)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析時,上表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該 (保留/舍棄).

3)模擬實驗的操作過程中,下列做法錯誤的是

A、選用透明塑料盒 B、記錄完后放回原紙盒并搖勻

C、取棋子時不看﹣﹣盲摸 D、在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子

4)模擬精子與卵細胞隨機結(jié)合的實驗結(jié)果說明了什么問題?

5)某遺傳病的家庭圖譜如圖乙,導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上,檢測發(fā)現(xiàn)6號攜帶了這種致病基因,請分析該致病基因來自于1 號.

6)圖乙中4號和5號再生一個女孩的可能性 (>50%、<50%、=50%).

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【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽植物時,根部總是帶著一個土坨,這是為了

A減少水分散失 B避免幼根、根毛受損

C防止?fàn)I養(yǎng)流失 D防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。產(chǎn)生萬紫千紅現(xiàn)象的根本原因是

A生物的遺傳 B生物的變異

C環(huán)境溫度的不同 D光照的不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料,某生物興趣小組將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。請分析作答:

(1)豌豆的紫花和白花是一對_________,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫______。

(2)已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體,則親本的紫花豌豆為子代的白花豌豆提供了_______條染色體。

(3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是_____(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,子代中白花豌豆的基因組成是___________。

(5)讓子代的兩株白花豌豆進行雜交,其后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對果實和種子的說法錯誤的是

A.果實包括果皮和種子 B.所有的果實都只有一粒種子

C.子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子 D.蘋果是假果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是人體與免疫有關(guān)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),其中參與特異性免疫的是

A.皮膚、吞噬細胞

B.溶菌酶、吞噬細胞

C.抗體、淋巴細胞

D.黏膜、殺菌物質(zhì)

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