【題目】下圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無(wú)成形的__________;請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱:__________,其作用是__________。

2)圖丁中的a__________,圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

3)上圖中的__________(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和__________

4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為__________參與物質(zhì)循環(huán);②引起動(dòng)植物和人患病;③與動(dòng)植物共生。

5)圖中的乙是青霉菌,它能產(chǎn)生__________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。

【答案】細(xì)胞核 鞭毛 運(yùn)動(dòng) 孢子 二氧化碳 分解者 青霉素

【解析】

圖中的甲是細(xì)菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇。

甲圖中1為莢膜,2為細(xì)胞壁,3DNA,4為細(xì)胞質(zhì),5為細(xì)胞膜,6為鞭毛,丁圖中a為孢子,b為菌蓋,c菌褶,d菌柄,e營(yíng)養(yǎng)菌絲。

1)甲是細(xì)菌,無(wú)成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū);乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌,真菌有真正的細(xì)胞核,細(xì)菌與真菌最大的區(qū)別是細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核;甲中的6是鞭毛,鞭毛是細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)器官。

2)圖丁中的a是孢子,乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌,都是通過(guò)產(chǎn)生a孢子來(lái)繁殖后代。甲細(xì)菌通過(guò)分裂繁殖。

3)丙酵母菌能進(jìn)行發(fā)酵,在無(wú)氧的條件下,可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

4)細(xì)菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是能分解動(dòng)植物的遺體遺物,把其中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽,返回?zé)o機(jī)環(huán)境,作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。二是寄生在動(dòng)植物的體內(nèi),從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并引起動(dòng)植物和人患病。三是與動(dòng)植物共生,二者互惠互利,共同生活。

5)圖乙青霉,在青霉中能提取出青霉素,是一種抗生素,可治療多種細(xì)菌性疾病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,表示細(xì)胞的各個(gè)生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______。

(2)①表示多細(xì)胞生物體的受精卵細(xì)胞,由①→②通過(guò)細(xì)胞_______來(lái)實(shí)現(xiàn);由②→③通過(guò)細(xì)胞_____來(lái)實(shí)現(xiàn),從而形成生物體的各種_____。

(3)若構(gòu)成人體,還需要的結(jié)構(gòu)層次依次是____________。

(4)細(xì)胞中指導(dǎo)和控制生命活動(dòng)的中心是________,內(nèi)有生物體主要的遺傳物質(zhì)是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于有性生殖的是(

A.一個(gè)草履蟲(chóng)分裂成兩個(gè) B.蕨類植物的孢子生殖

C.小麥通過(guò)種子進(jìn)行繁殖 D.柳樹(shù)扦插繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)一人溺水而中斷呼吸,如果你是一名急救入員,最有效的急救方法是進(jìn)行人工呼吸,對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸前要清除口鼻內(nèi)的污物,保證甲圖[]______暢通,人工呼吸的原理是______,從口吹氣,氣體也能進(jìn)入肺,是因?yàn)闅怏w和食物的共同通道是______

(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由______層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行氣體交換。圖乙中的a代表的物質(zhì)是______,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是______(氣體)含量增加。

(3)圖乙所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖甲中[3]應(yīng)處于______狀態(tài)(填“收縮”或”舒張”),胸腔的容積______,此時(shí)肺內(nèi)的氣壓______(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】巴斯德的肉湯實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌是自然產(chǎn)生的。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是()
A.人體細(xì)胞中的染色體主要存在與細(xì)胞質(zhì)中
B.人體細(xì)胞中常染色體有22對(duì),性染色體有2對(duì)
C.人體細(xì)胞中的染色體可分為常染色體和性染色體
D.精子中的染色體只有性染色體,沒(méi)有常染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:

1)在生物分類上,上述五種動(dòng)物所屬最大的共同單位是________。

2)動(dòng)物的分類除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能。若以“生殖方式”為分類依據(jù),將圖中動(dòng)物分成兩組,則單獨(dú)為一組的是________。(填字母)

3E屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物。從生物多樣性的角度看,如果E滅絕,就意味著該物種所擁有的全部________將從地球上消失。

4)保護(hù)生物多樣性的根本措施,是要保護(hù)生物的________,保護(hù)________的多樣性。

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【題目】近視眼可以配戴矯正.

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【題目】圖表示某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):該組同學(xué)將相同數(shù)量(20粒)飽滿的大豆種子放在4個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況:

(1)本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),編號(hào)為_____是對(duì)照組。

(2)實(shí)驗(yàn)中,①號(hào)瓶和②號(hào)瓶探究的是:種子的萌發(fā)是否需要_____;如果探究種子萌發(fā)需要充足的空氣,應(yīng)選擇_____兩個(gè)編號(hào)的種子作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)種子萌發(fā)除必需的外界條件外,還需要_____以及足夠的供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)且不在休眠期的內(nèi)在條件。(任寫(xiě)一點(diǎn)即可)

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