【題目】生物分類單位由大到小是：界、門、綱、目、科、屬、種_____。

【答案】√

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。 其中種是最小的單位，界是最大的單位．對(duì)生物進(jìn)行分類是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

資料一：3月7日，湖南省檳榔食品行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布《關(guān)于停止廣告宣傳的通知》，要求檳榔企業(yè)全面停止廣告宣傳，相關(guān)職能部門要加大監(jiān)管的力度。

資料二：某校生物教研組對(duì)“煙草浸出液對(duì)水蚤心律的影響”這一實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下創(chuàng)新：

實(shí)驗(yàn)材料和條件：選20口大小形狀重量相似的檳榔隨機(jī)分為四組分別加入50mL、60mL、70mL、80mL的蒸餾水中浸泡24小時(shí)獲得檳榔浸出液，依次標(biāo)記為A、B、C、D液。20℃的室溫條件下，培養(yǎng)40條大小一致、有活力的小金魚。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①分別取50mLA、B、C、D四種檳榔浸出液倒入100mL的四個(gè)小燒杯中；

②將40只小金魚隨機(jī)分為四組分別放入上述的四個(gè)100mL的四個(gè)小燒杯中，繼續(xù)放在20℃的室溫條件下培養(yǎng)；

③從小金魚放入小燒杯中即開始記時(shí)觀察四個(gè)小燒杯中10分鐘內(nèi)小金魚死亡數(shù)量；

④統(tǒng)計(jì)結(jié)果見下表：

檳榔浸出液（50ml）

A液

B液

C液

D液

10分鐘內(nèi)小金魚死亡數(shù)量（條數(shù)）

10

7

5

3

分析回答：

（1）上述實(shí)驗(yàn)有兩處不足，即______。

（2）其觀測(cè)的指標(biāo)除了表格中，還可以選擇______作為觀測(cè)指標(biāo)。

（3）請(qǐng)將以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表（如圖）。

（4）通過上述實(shí)驗(yàn)，給我們的啟示是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示。下列敘述正確的是（　�。�

A. 若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮

B. 甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到

C. 若玻片往左移，則視野中的物像也會(huì)往左移

D. 若在甲看中到模糊的物像，則改換成乙就可看到清晰的物像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人用標(biāo)準(zhǔn)血清進(jìn)行血型鑒定時(shí)在顯微鏡下的圖像。左側(cè)是用A型血清與此人血液的反應(yīng),右側(cè)是用B型血清與此人血液的反應(yīng)。請(qǐng)問此人的血型是 （ )

A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡等于望遠(yuǎn)鏡。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“魚兒離不開水”這個(gè)事例說明了（ ）

A. 生物與環(huán)境互相影響 B. 環(huán)境影響生物的生存

C. 生物依賴于一定的環(huán)境生存 D. 生物與環(huán)境沒有直接關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲血管①和②中血液成分的共同特點(diǎn)是_____________________；肺泡壁和小腸絨毛壁結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是_________________________。

（2）正常情況下，血液流經(jīng)腎臟后，血液中的_______________等成分減少。某人尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)超標(biāo)，該人血常規(guī)檢查中最可能超標(biāo)的是____________的數(shù)量。

（3）靜脈注射治療腎臟病變，藥物到達(dá)病灶前經(jīng)過心臟腔室的順序依次是____________________________（用字母和箭頭表示）；如果從③處向豬的心臟注水，水不能進(jìn)入心臟的原因是______________________________。

（4）圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，BC段表示___________過程。證明人工呼吸有效的標(biāo)志是：吹氣過程中，被救者的胸廓_____________________________，并且氣體能夠從口部排出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，實(shí)線箭頭表示血流流動(dòng)方向，虛線箭頭表示氣體運(yùn)動(dòng)方向，據(jù)圖回答下列問題。

（1）在心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是[]_____；肺循環(huán)的起點(diǎn)是[]_____；在③河④，⑤和⑥之間有_____，其作用是_____。

（2）圖中血管②指的是_____，血管⑧指的是_____。

（3）血流由⑥射出，流經(jīng)①、②至③的循環(huán)途徑叫_____，經(jīng)過這一循環(huán)，血液由_____血變成_____血。

（4）某同學(xué)患急性扁桃體炎，通過靜脈注射藥物，藥物需要經(jīng)過心臟_____次才能到達(dá)扁桃體。

（5）血流流經(jīng)大腦時(shí)，可以為大腦提供營養(yǎng)物質(zhì)和_____，并且把大腦產(chǎn)生的二氧化碳等_____帶走。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回憶我們所做的探究，如圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。

（1）在甲、乙載玻片的下方的（____）內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向。

（2）單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切，它們能①形成赤潮；②寄生在人體內(nèi)③凈化水體；④作為魚類的天然餌料．其中對(duì)人類有用的是_________（填序號(hào)）。

（3）與草履蟲一樣，_______等生物也是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體（只需要填一種）。

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