【題目】血紅蛋白是一種含 的蛋白質(zhì)。它有著這樣的特性：在氧含量高的地方容易與氧 ，在氧含量____________地方容易與氧容易分離。

【答案】 鐵；結(jié)合；低的

【解析】

試題分析： 在紅細(xì)胞內(nèi)，有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】CCTV科教頻道曾報(bào)道（深山里的秘密）﹣﹣中國(guó)小鯢，是衡陽市三位女中學(xué)生重新發(fā)現(xiàn)的．經(jīng)華南師范大學(xué)沈猷慧、鄧學(xué)健等專家教授鑒定：認(rèn)定她們新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚”就是中國(guó)小鯢．它是與恐龍同時(shí)代的“活化石”，她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾英才獎(jiǎng)”．三位女中學(xué)生在考察中國(guó)小鯢生態(tài)習(xí)性時(shí)，繪制了如圖食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．據(jù)圖請(qǐng)回答：

（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少　 　部分和　 　者．

（2）圖中有　 　條食物鏈，蛇和鷹是　 　關(guān)系．

（3）中國(guó)小鯢現(xiàn)已列入中國(guó)瀕危動(dòng)物紅皮書．親愛的同學(xué)，你向政府有關(guān)部門提出哪些合理化保護(hù)措施呢？（任提1條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜頂上生長(zhǎng)的黃色小花為（　�。�
A.雌花
B.雄花
C.兩性花
D.風(fēng)媒花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體

C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)

D. 乙圖中的②能將無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)裝置一中,甲、乙兩瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子。在溫暖的地方放置一夜后,運(yùn)用加水排氣法,將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中,發(fā)現(xiàn)甲中石灰水變渾濁,乙中石灰水沒有變化。

實(shí)驗(yàn)裝置二中,1、2兩支試管分別盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水,一段時(shí)間后,比較兩株玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況。(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸餾水?dāng)嚢?過濾后所得到的液體。)

(1)實(shí)驗(yàn)裝置一中甲和乙形成了一組__________實(shí)驗(yàn),所要探究的問題是_________?

(2)實(shí)驗(yàn)裝置二中試管_______是實(shí)驗(yàn)組,這組實(shí)驗(yàn)的變量是__________。

(3)根據(jù)裝置二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若用如圖表示植物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動(dòng)，下列有關(guān)說法正確的是（）

A. ①表示細(xì)胞生長(zhǎng)，②表示細(xì)胞分裂

B. ①表示細(xì)胞分裂，②表示細(xì)胞生長(zhǎng)

C. ①過程中細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯

D. ②過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】希臘維庫加沸泉，水溫高達(dá)90℃時(shí)，在里面生活著一種水老鼠，活的十分自在，當(dāng)放在常溫水中，反而會(huì)死掉，這和什么因素有關(guān)（　�。�
A.水分
B.空氣
C.營(yíng)養(yǎng)
D.溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】因?yàn)槟鸽u沒有汗腺和皮脂腺，所以避熱會(huì)很困難，因此母雞會(huì)熱的不下蛋，通過分析你能知道影響母雞下蛋的環(huán)境因素是什么嗎（　�。�
A.水分
B.陽光
C.營(yíng)養(yǎng)
D.溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖用進(jìn)化樹簡(jiǎn)明地表示了生物的大致進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

（1）甲由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。各種生物在進(jìn)化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的__________和生活習(xí)性。

（2）__________的定向選擇作用決定著生物進(jìn)化的方向。

（3）較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物和腔腸動(dòng)物大多數(shù)生活在____________，而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動(dòng)物大多生活在__________，從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是_________。

（4）較早出現(xiàn)的藻類植物沒有____________的分化。而較晚出現(xiàn)的綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官的分化。從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是__________。

（5）在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物化石是_______（填標(biāo)號(hào)）化石。研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)在較近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是_______。

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