【題目】圖1表示模擬肺部呼吸運(yùn)動的實(shí)驗(yàn),圖2是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖1中的A模擬的是人體的 , 圖1中的B模擬的是人體的 .
(2)圖1的實(shí)驗(yàn)中D由下往上彈回,C內(nèi)的容積會(填“擴(kuò)大”或“縮小”),B就會變(填“大”或“小”),這個過程模擬的是(填寫“吸”或“呼”)氣過程,此時肋間肌 , 肋骨向向移動,膈肌 , 膈頂部 , 胸廓容積 , 肺內(nèi)氣壓大氣壓.此時肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的關(guān)系如圖2中的段.
【答案】
(1)氣管;肺
(2)縮。恍。缓;舒張;下;內(nèi);舒張;上升;縮。淮笥;BC
【解析】解:(1)圖中A代表的是人體的氣管,圖中的B氣球模擬的是人體的肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈。2)呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動,包括吸氣過程和呼氣過程,圖1的實(shí)驗(yàn)中D由下往上彈回,表示呼氣.人在平靜呼氣氣時,肋間肌舒張時,肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動,使胸廓的前后徑和左右徑都減小,當(dāng)膈肌舒張時,個頂部下降,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動.圖中AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣.BC段肺內(nèi)氣壓高于大氣壓則表示呼氣.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的呼吸系統(tǒng)的組成和肺泡與外界氣體的交換,需要了解呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成;由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過程排除體外才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體中能夠產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.輸精管和子宮 B.睪丸和卵巢
C.子宮和睪丸 D.前列腺和卵巢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子和幼苗模式圖,請回答:
(1)菜豆種子的主要部分是[],________它由________(填代號)構(gòu)成.
(2)菜豆種子含有的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[]________中.
(3)圖中[2]將來發(fā)育成幼苗的[_]________;圖中[C]由種子的[]________直接發(fā)育而成.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自制酸奶的活動中,甲乙兩同學(xué)的操作過程如下圖所示,請分析這兩個制作過程,回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中需要清洗燒杯等實(shí)驗(yàn)器材,并對牛奶煮開處理,其目的是。
(2)冷卻后,加入。
(3)你推測甲、乙兩組試驗(yàn)中的玻璃瓶在30℃的條件下放置4-6小時后最有可能制成酸奶的是裝置,這是因?yàn)?/span>需要在的條件下把牛奶中的有機(jī)物分解產(chǎn)生乳酸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置,整個裝置密封且充滿水,管中留有一個氣泡,將此裝置放于陽光下,觀察氣泡的移動,根據(jù)標(biāo)尺計算出氣泡移動位置,進(jìn)而計算出水分變化的數(shù)量,這一數(shù)量主要表示( )
A. 光合作用消耗的水量,氣泡向左移動
B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量,氣泡向右移動
C. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向左移動
D. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向右移動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人同行,而丙由于車禍不幸受傷,需要甲或乙供血,已知丙 的血型為A型、甲為○型、乙為A型,醫(yī)生首先考慮由( )供血。
A. 甲 B. 乙 C. 都可以 D. 都不行
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