【題目】桫欏的莖干高達(dá)6米，有根、莖、葉的分化，但沒有花、果實(shí)和種子，它屬于（ ）
A.被子植物
B.裸子植物
C.蕨類植物
D.苔蘚植物

【答案】C
【解析】解：桫欏有根、莖、葉的分化，但沒有花、果實(shí)和種子，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，它屬于蕨類植物．
故選：C
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的種子植物，需要了解種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點(diǎn)是（ ）
①變態(tài)發(fā)育 ②經(jīng)過蛹期 ③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖．
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.DNA分子呈螺旋狀
B.一條染色體中有一個(gè)DNA分子
C.每個(gè)DNA分子上只含有一個(gè)基因
D.DNA分子上含有基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年清明節(jié)期間，小華隨父母一起來到黃山鎮(zhèn)劉家?guī)X桃花節(jié)。在登山賞桃花過程中機(jī)體進(jìn)行著一系列調(diào)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合下列圖示回答

（1）小華能夠在崎嶇的山路上“平穩(wěn)”前行，主要是由于[_]______的調(diào)節(jié)作用。

（2）小華在登山過程中出現(xiàn)“面紅耳赤、汗流浹背”現(xiàn)象，說明皮膚具有______等功能。

（3）登山時(shí)小華手臂刮傷，一段時(shí)間后血流停止，這主要是血液中______作用的結(jié)果。

（4）登高遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處美景反射來的光線，主要通過[]______的折射，在[]______上形成圖象信息，近視患者需要佩戴______。

（5）圖中1、2、4、7在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張老師從上海到西藏貢嘎參加支教工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加，增加的成分最可能是（　�。�
A.白細(xì)胞
B.血小板
C.血漿
D.紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是尿的形成過程示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________，它主要由三部分組成，其中[ ]____________細(xì)長而曲折，周圍纏繞著大量的____________。

⑵血液經(jīng)[1]的過濾作用后，在[2]______________中形成______________，[2]中的液體，又經(jīng)過[3]_______的重新吸收后，剩下的水和無機(jī)鹽、____________等就形成了尿液。

⑶人體排尿不僅排出廢物，而且能調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的正常的__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察草履蟲時(shí)如果看不清纖毛，應(yīng)該如何調(diào)節(jié)（ ）
A.減小光圈
B.增大光圈
C.移動(dòng)裝片
D.使用凹面反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的生活環(huán)境即是指生物的生存空間。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下面科普文章，并回答問題。

啄木鳥是著名的“森林醫(yī)生”，擁有極為高超的捕蟲本領(lǐng)，能把一整株樹的害蟲徹底消滅。但你知道嗎？談到囤積食物，很少有鳥類能跟橡樹啄木鳥相比。

橡樹啄木鳥是中型攀禽，腳強(qiáng)健，各趾的趾端均具有銳利的爪，巧于攀登樹木。尾羽的羽干剛硬如棘，能以其尖端撐在樹干上，協(xié)助腳支持體重并攀木。

橡樹啄木鳥生活在北美，每年在橡樹結(jié)果后就開始不停息地用喙敲擊“糧倉樹”，鑿出一個(gè)個(gè)小洞，再一粒粒地銜來橡子（有時(shí)還有其他堅(jiān)果），裝進(jìn)小洞里，再用喙敲擊夯實(shí)以免墜落。一個(gè)橡樹啄木鳥家族群起協(xié)作，可以在一棵樹上儲(chǔ)存多達(dá)5萬粒橡子。這樣到了漫長的冬天，它們就可以高枕無憂，不必為了糧食不夠而四處奔波。橡樹啄木鳥除了吃橡子和其他堅(jiān)果以外，還喜歡吃螞蟻和飛蟲。樹汁、水果甚至蜥蜴也在它們的菜單上。

啄木鳥吃掉橡子，在消化道內(nèi)消化掉它們的外殼，隨著啄木鳥飛到各處，橡樹的種子就隨鳥兒的糞便墜入泥土，重新萌發(fā)出新的小橡樹。

橡樹啄木鳥具有高度的社會(huì)性，通常由12只（甚至更多）組成一個(gè)“大家庭”，共同筑巢、養(yǎng)育后代。剛產(chǎn)卵的啄木鳥媽媽們會(huì)把卵放在一個(gè)“共享巢”里一起養(yǎng)育。每個(gè)家庭中都有數(shù)只“幫手”啄木鳥，它們還沒有繁殖自己的后代，但它們每天都在為給雛鳥收集橡子和其他食物而奔忙。研究人員發(fā)現(xiàn)在橡子豐收后的第二年春季，家庭中新一代鳥兒的平均數(shù)量都有所增加。但是在橡子收成較差的時(shí)候，橡樹啄木鳥整體的幼雛成活率會(huì)略微下降。

（1）下圖是三種鳥類的足，_______最可能是橡樹啄木鳥的足。

（2）橡樹啄木鳥可幫助橡樹傳播_______。

（3）根據(jù)文章中的信息可知，下列敘述中，有助于橡樹啄木鳥適應(yīng)環(huán)境的是______(多選)。

A. 橡樹啄木鳥在秋季儲(chǔ)存大量橡子

B. 橡樹啄木鳥尾羽的羽干剛硬如棘

C. 橡樹啄木鳥不僅吃橡子，還吃螞蟻、飛蟲等食物

D. 橡樹啄木鳥具有筑巢和養(yǎng)育后代的行為

（4）與橡子收成較差的季節(jié)相比，橡樹啄木鳥家庭中的“幫手鳥”在橡子豐收的季節(jié)作用更大，原因是_______。

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