A. | 大雁的各種鳴叫聲 | B. | 變色龍能隨周圍環(huán)境變化體色 | ||
C. | 螞蟻間相互碰觸角 | D. | 小動物聞到老虎氣味紛紛逃避 |
分析 動物通訊是動物間的信息交流,常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為.通訊是具有適應意義的行為,常見的通訊實例大多是互利的,如通過通訊使得異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等,動物之間主要通過動作、聲音、氣味等進行信息交流.
解答 解:A、大雁的各種鳴叫聲,這是通過聲音進行信息交流,A正確.
B、變色龍能隨周圍環(huán)境變化體色,這是防御行為而不是信息交流,B錯誤.
C、螞蟻間相互碰觸角,是通過動作進行信息交流,C正確.
D、小動物聞到老虎氣味紛紛逃避是為了保護自己,屬于防御行為,D錯誤.
故選:BD
點評 解答此類題目的關鍵是理解動物之間的信息交流方式.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草原生態(tài)系統 | B. | 濕地生態(tài)系統 | C. | 森林生態(tài)系統 | D. | 淡水生態(tài)系統 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 水稻 藍藻 T噬菌體 | |
B. | 草履蟲 霉菌 衣藻 | |
C. | 水稻 青霉 乙肝病毒 | |
D. | 馬尾松 枯草桿菌 煙草花葉病毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體呈流線型,有利于飛翔時減少阻力 | |
B. | 用肺呼吸,氣囊輔助呼吸 | |
C. | 骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空,有利于減輕體重 | |
D. | 家鴿屬于鳥類,屬于變溫動物,有冬眠的習性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇價格高的藥物 | |
B. | 減少藥物的服用種類 | |
C. | 減少藥物的服用劑量 | |
D. | 據病情需要選擇恰當藥物品種、劑量和服用時間 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②都含有特定的遺傳信息 | |
B. | 具有遺傳效應的①的片段叫基因 | |
C. | 在細胞分裂中③的變化最明顯 | |
D. | 每種生物細胞內③的形態(tài)與數目都是一定的 |
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