分析 食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
解答 解:在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化;食物中的蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪等大分子物質(zhì)不能直接被消化道吸收,它們必須經(jīng)過消化,由大分子物質(zhì)變成易吸收的小分子物質(zhì),才能被消化道吸收.而水、無機(jī)鹽和維生素等小分子物質(zhì)能夠直接通過細(xì)胞膜被細(xì)胞吸收,題干說法正確.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 掌握食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收過程是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是人體儲(chǔ)藏能量的主要物質(zhì) | |
B. | 為受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供原料 | |
C. | 可以氧化分解,為人體生命活動(dòng)提供能量 | |
D. | 與人體生長發(fā)育密切相關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 雄蛙鳴叫是求偶行為 | |
B. | 成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸 | |
C. | 小蝌蚪用鰓呼吸 | |
D. | 青蛙抱對(duì)后產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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