【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察到一些細(xì)胞，他馬上肯定的說出這是植物細(xì)胞，這是因?yàn)檫@位同學(xué)觀察到了

A. 葉綠體和液泡 B. 細(xì)胞核和細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

【答案】A

【解析】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有相同的結(jié)構(gòu)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體；不同的結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡。有的植物細(xì)胞還有葉綠體，因此，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察到一些細(xì)胞，他馬上肯定的說出這是植物細(xì)胞，這是因?yàn)檫@位同學(xué)觀察到了葉綠體和液泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃花的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圍，請(qǐng)據(jù)圍回答：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是[_____]_________和[_____]_________。

（2）傳粉是圖中結(jié)構(gòu)[_____]產(chǎn)生的花粉落在結(jié)構(gòu)[_____]上的過程。

（3）圖中結(jié)構(gòu)［8］的里面生有____。受精作用完成后，圖中結(jié)構(gòu)[_____]發(fā)育成桃的果實(shí)，________發(fā)育成種子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)所列的動(dòng)、植物部分組織及舉例，其中不正確的是

A. 輸導(dǎo)組織——導(dǎo)管 B. 保護(hù)組織——皮膚

C. 結(jié)締組織——血液 D. 營(yíng)養(yǎng)組織——葉肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在正常情況下，女性體細(xì)胞中染色體組成是

A. XX B. XY C. 44+XY D. 44+XX

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，最能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是

A. 蛇冬眠時(shí)棲息在洞穴中

B. 蚯蚓生活在潮濕的土壤中

C. 霧霾導(dǎo)致人患呼吸系統(tǒng)疾病

D. 綠色植物可使大氣的二氧化碳含量降低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成人身體的細(xì)胞約有1014個(gè)、200多種。下列敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，但功能基本相同

B．人體細(xì)胞的不斷分裂和生長(zhǎng)形成了不同的組織

C．這是細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化的結(jié)果

D．200多種細(xì)胞構(gòu)成人體5種不同的組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的一生包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 能在短時(shí)間內(nèi)大量的、快速地繁殖植物

B. 可防止植物病毒的危害

C. 方法簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)單、成本低廉

D. 能培育植物新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)下面“綠葉在光下生產(chǎn)有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)示意圖回答問題：

（1）圖中各步驟的正確順序是_____。

（2）E步驟是_____，目的是______，通過_____作用實(shí)現(xiàn)。

（3）B中部分葉片上下用黑紙片遮蓋，目的是_____，變量是______。

（4）A操作的目的是_____，葉片變成_____色，酒精變成______色。

（5）F中_____是用黑紙片上下遮蓋部位。

（6）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案