Question

在人類漫長的歲月里，傳染病曾奪去了無數(shù)人的寶貴生命。在與之進(jìn)行斗爭的過程中，人類對(duì)傳染病的病因及預(yù)防措施有了充分的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)回答下列問題。（7分）
(1)引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為          。
(2)人類采用接種“牛痘”的方法消滅了天花。接種到人體內(nèi)的“牛痘”在免疫學(xué)上稱為
       （填抗原或抗體），接種后體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的         ；從而發(fā)揮機(jī)體        免疫的作用。
(3)每年冬季是流感高發(fā)季節(jié)，流感是一種呼吸道傳染病，其具有傳染性和      性的特點(diǎn)。流感發(fā)生時(shí)期，老師經(jīng)常用醋熏教室，這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的               。請(qǐng)列舉一種預(yù)防流感的方法                              。

Answer 1

（1）病原體　（2）抗原　抗體　特異性　
（3）流行　切斷傳播途徑　避免接觸病人生活用品及餐具、與病人講話時(shí)帶口罩等解析:
病原體指的是引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物，“牛痘”是疫苗，是由減毒的或殺死的病原體制成的，是抗原，會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而消滅抗原，這種免疫出生以后才產(chǎn)生的（后天獲得），只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，叫做特異性免疫，傳染病具有傳染性和流行性兩大特點(diǎn)，傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，用醋熏教室，是防止空氣傳播，屬于切斷傳播途徑。