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【題目】一對夫婦生育的第一胎是男孩，這對夫婦打算生育第二胎，第二胎仍是男孩的概率是

A．100％ B．0 C．75％ D．50％

【答案】D

【解析】

試題分析：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產一種含X 染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發(fā)育 成為男性．由于男性可產生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整個人群中男女性別之比大致 1：1．人的性別遺傳如圖：

從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此一對夫婦第一胎生了一個男孩，那么第二胎生男孩的幾率是50%。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”春末夏處，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對。不久，如果你再來，會在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去，你會看到青蛙幼體外形變化的全過程。下圖是某同學觀察到的青蛙發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）蛙的發(fā)育經歷了[①] ，[②] ，[③] 幼蛙和[④]成蛙四個時期。

（2）雌雄蛙雖有抱對現(xiàn)象，但它們的受精方式卻屬于 受精。

（3）青蛙的發(fā)育屬于________發(fā)育。

（4）1995年，美國明尼蘇達州的中學生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條腿的青蛙。為探究其原因，研究人員把出現(xiàn)畸形蛙的地區(qū)的水取來，用非洲爪蟾做實驗，結果爪蟾在發(fā)育過程中也發(fā)生畸形�；瓮艹霈F(xiàn)的原因是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質，d、e分別表示不同液體．請回答下列問題：

（1）食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經過消化過程直接吸收的有機物是 。

（2）在肺泡內發(fā)生氣體交換后，血液性質發(fā)生的變化是 。

（3）除c外，人體的新陳代謝還產生許多其他廢物，它們隨血液流經腎單位時，經過腎小球的過濾作用和 形成尿液。

（4）人體的生命活動主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié)，同時也受到 的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線。分析曲線的變化，下列說法正確的是（ ）

A．曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)

B．曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)

C．曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大

D．呼氣結束點為B點，此時肺內外氣壓相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是神經元結構模式圖，圖乙是完成反射活動的神經結構模式圖。據(jù)圖回答下列問題

（1）圖甲所示的神經元是構成 結構和功能的基本單位，它由【2】 和【3】 構成。

（2）圖乙所示中結構【1】是 。結構【2】是 ，結構【3】是 ，結構【4】是 ，結構【5】是 。

（3）圖乙中【3】【4】在神經系統(tǒng)中的組成中屬于 神經系統(tǒng)。

（4）若【4】受傷了，在進行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗” 是否會發(fā)生疼痛？ （填“是”或“否”）。

（5）當你走路時，不小心被釘子扎到腳里，你的腳先自動彈起來然后才感覺到疼痛，請寫出完成腳自動彈起這一反射活動的結構 （寫序號和箭頭表示即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的一部分血管的分支情況，箭頭表示血流的方向，請據(jù)圖回答：（括號內填字母，橫線上填名稱）

（1）圖中A是 血管。

（2）只允許紅細胞單行通過的血管是[ ]，它只有一層 細胞構成。

（3）管內血液流動方向是從全身各處流向心臟的是[ ] 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳病是指由于遺傳物質改變所致的疾病。目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病超過3000種，估計每100個新生兒中約有3﹣10個患有各種不同的遺傳病。如圖是某家族的遺傳圖譜（相關基因用B—b表示），分析回答下列問題：

（1）從遺傳角度分析，一對正常夫婦生一個患病女孩，此現(xiàn)象稱為______。

（2）根據(jù)遺傳圖譜可以看出，該遺傳病屬于______性基因控制的遺傳病。

（3）這對夫婦的基因組成為____________。

（4）Ⅲ2表現(xiàn)正常，其基因組成是______。

（5）依據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定，Ⅲ1和Ⅲ2不能結婚，主要原因是_______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對某地區(qū)小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)．

時期

天數(shù)

需水總量（米3/公頃）

返青期

29

636

拔節(jié)期

23

875

抽穗期

20

956

灌漿期

31

1192

（1）計算表中各個時期每天的需水量，并以直方圖的形式表示出來．

（2）哪個時期平均每天的需水量最大？

（3）不同發(fā)育期的需水量與發(fā)育天數(shù)有關嗎？

（4）日均需水量與發(fā)育期的關系是怎樣的？

（5）總需水量與發(fā)育期的關系是怎樣的？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖，回答問題：

（1）填出圖中字母所代表結構的名稱：[A] 、[B] 、 [C] 、[D] ．表示呼氣狀態(tài)的是 圖．

（2）呼吸系統(tǒng)是由 和 組成的．

（3）吸氣時[D]處于 狀態(tài)，膈頂 ，使胸腔容積 ，肺 ，肺內氣壓 （填“低于”或“高于”）外界氣壓，于是外界氣體通過呼吸道進入肺．

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