【題目】含羞草的葉片被觸動就會自然下垂,下列哪項與之相同( )

A. 蜻蜓點水 B. 子女像父母 C. 吃梅生津 D. 小孩長大

【答案】C

【解析】生物對外界刺激作出的規(guī)律性反應,叫做應激性。應激性能夠使生物“趨利避害”,是生物對環(huán)境的適應的一種表現(xiàn)形式是生物具有的普遍特性。含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂,是含羞草對受到的外界刺激作出的反應。
選項中:A屬于繁殖現(xiàn)象,B屬于遺傳現(xiàn)象,C屬于對外界刺激作出的反應,D屬于生長現(xiàn)象。所以C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[ ]________,呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、________和清潔.

(2)乙中b代表的是______,進入血液后隨著血液循環(huán)最終在組織細胞的_________ 處被利用.

(3)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都由_______層扁平的上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行氣體交換.

(4)圖乙所示的氣體按照d方向離開肺泡時,圖甲中[3]______應處于_______狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特征,不屬于所有生物共同具有的是(

A.都能對外界刺激做出反應

B.都能繁殖后代

C.都由細胞構(gòu)成

D.都能進行新陳代謝

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關系,下列敘述正確的是( )

A.①是心臟,其主要功能是進行物質(zhì)交換和運輸

B.肺靜脈中②的顏色是暗紅色,含二氧化碳較多

C.③與④分別是動脈和毛細血管,通過靜脈相連

D.⑤是血漿,運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的體色或體型與周圍的環(huán)境極為接近,主要不是因為( 。

A. 躲避捕食者的追擊 B. 適應環(huán)境

C. 形成保護色 D. 近朱者赤,近墨者黑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“連花清瘟膠囊”對新型冠狀病毒肺炎治療有一定的輔助作用,在《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)》中被推薦。閱讀右側(cè)藥品說明書,下列說法正確的是( )

A.屬于非處方藥B.可治風寒感冒

C.可以長期服用D.每日可服20粒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯被世界糧農(nóng)組織列人四大糧食作物之一。“馬鈴薯變金豆”是我國精準扶貧的重要項目。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,通常用帶有芽點的塊莖繁殖新植株。請回答問題:

(1)馬鈴薯花色多樣、花冠大,由此推斷馬鈴薯的傳粉媒介多為______(填“風媒”或“蟲媒”)。如下圖所示,[_____]_______將發(fā)育為種子。

(2)馬鈴薯的主要食用部分是塊莖,屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的______,塊莖繁殖屬于_________繁殖方式。

(3)從馬鈴薯健康植株上采集種子,所培育的幼苗基本不帶病毒。而塊莖繁殖容易造成病毒積累引起減產(chǎn)。技術人員建議:種子繁殖和塊莖繁殖應交替進行。談談你對技術人員建議的看法,并說明理由_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)呼吸系統(tǒng)由_______________________組成。

(2)[ ⑥ ]___________ 是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是___________的場所。

(3)圖中[① ]___________、[ ② ]___________、[ ③ ]___________、[ ④ ]___________、[ ⑤ ]___________

共同組成呼吸道。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于生物的是

A. 汽車 B. 電動車 C. 紫菜 D. 潛水艇

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