【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中①→②→③過(guò)程表示的是_______,所需的必要條件是_______。

(2)圖中③→④表示的是大豆植株生長(zhǎng)的過(guò)程:根的生長(zhǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,與根尖結(jié)構(gòu)的中的_______兩個(gè)部位直接有關(guān);芽里的_______逐漸伸長(zhǎng),發(fā)育成大豆的莖。此植物體之所以能由小長(zhǎng)大,與其細(xì)胞的_______兩個(gè)生理活動(dòng)有關(guān)。

(3)圖中⑤→⑥過(guò)程中,必須經(jīng)過(guò)_______兩個(gè)重要的生理過(guò)程。

(4)在大豆的生理活動(dòng)中,_______作用可使大氣中的碳進(jìn)入體內(nèi),同時(shí)固定了太陽(yáng)能。

(5)成熟后的大豆是通過(guò)_______(選填:巧借外力、自身力量)傳播種子的。

【答案】種子萌發(fā) 具有完整的、有生命力的胚 分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) 芽軸 分裂和生長(zhǎng) 傳粉和受精 光合 自身力量

【解析】

一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,大豆種子由胚珠發(fā)育而成,萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣。

1)圖中①→③過(guò)程表示的是種子萌發(fā),種子的主要部分是胚,將來(lái)發(fā)育成新個(gè)體,所以要求胚發(fā)育完全、完好無(wú)損,胚是完整的而且是活的,并且已經(jīng)度過(guò)休眠期,且在種子的壽限之內(nèi)。

2)圖中③→④表示的是大豆植株生長(zhǎng)的過(guò)程:根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū);根生長(zhǎng)的關(guān)鍵部位是根尖的分生區(qū)的不斷分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;胚芽里的芽軸逐漸伸長(zhǎng),發(fā)育成大豆幼苗的莖。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積長(zhǎng)大,因此植物體由小長(zhǎng)大。

3)圖中⑤→⑥果實(shí)和種子的形成過(guò)程中,必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。

4)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中。光合作用的表達(dá)式:

,可以看出光合作用能使大氣中的碳進(jìn)入生物體,同時(shí)固定了太陽(yáng)能。

(5)大豆的果皮各層細(xì)胞的含水量不同,成熟干燥后,收縮的程度也不同,因此是爆裂而將種子彈出,依靠自身力量傳播種子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道2016年10月,陜西西安大二女生王某因販賣國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物金雕獲刑七年。金雕是一種猛禽類,它捕食的獵物有數(shù)十種之多,如松鼠、鹿、山羊、野兔、狐、狼等。下面是草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。

(1)從該食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)看,能制造有機(jī)物的是______;該生物是生態(tài)系統(tǒng)中的_______者。

(2)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈系組成。其中最短的食物鏈?zhǔn)?/span>__________________。

(3)該食物網(wǎng)如果構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還缺少非生物因素和_____________。

(4)如果對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)施用農(nóng)藥,那么在__________體內(nèi)農(nóng)藥的殘留量最多。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】伸肘動(dòng)作時(shí),上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是( 。

A. 同時(shí)收縮 B. 舒張、收縮 C. 同時(shí)舒張 D. 收縮、舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)單位是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上所有生物共同的家園是( )
A.生物圈
B.生物圈Ⅱ號(hào)
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.陸地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列都是魚類的一組動(dòng)物是( 。

①甲魚 ②海馬 ③娃娃魚 ④鯊魚 ⑤鯨魚

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,基本步驟如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:(說(shuō)明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

1)此方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)增設(shè)對(duì)照組:將玻璃鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成______,其他保持不變。

2)暗處理一晝夜的目的是讓綠色植物通過(guò)______作用消耗體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物。

3)圖③中,小燒杯中盛的是______。圖④中染色時(shí)滴加的染色液是______

4)若“二氧化碳不是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,則在其他實(shí)驗(yàn)條件適宜的情況下,完善了第(1)小題中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),可以預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______

5)密閉裝置放置一段時(shí)間后,在透明鐘罩內(nèi)壁上有小水珠,主要來(lái)自于綠色植物的______作用和小燒杯中液體的蒸發(fā)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大棚種植的白菜喜獲豐收,長(zhǎng)成白菜的主要原料是( )
A.二氧化碳和水
B.水和氧氣
C.水和無(wú)機(jī)鹽
D.二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年要注意坐、立、行的正確姿勢(shì),以避免駝背、脊柱側(cè)彎等毛病,這是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 骨中有機(jī)物不足三分之一,彈性小

B. 骨中無(wú)機(jī)物超過(guò)三分之二,易斷裂

C. 骨中有機(jī)物不足三分之一,易變形

D. 骨中有機(jī)物超過(guò)三分之二,彈性大

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同步練習(xí)冊(cè)答案