【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜,選取其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如下圖一所示),置于陽光下照射一段時(shí)間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后用碘液檢驗(yàn)。請分析回答:
(1)圖一是對葉片進(jìn)行 處理。
(2)圖二是對葉片脫色的裝置,正確的是 。標(biāo)號 代表的是酒精。
(3)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 色。脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 。
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中 部分變藍(lán),說明該部分含有 。
(5)通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是: 是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。 是光合作用的產(chǎn)物。
【答案】(1)部分遮光
(2)乙 2
(3)綠 黃白色
(4)未遮光 淀粉
(5)光照(光) 淀粉
【解析】
試題分析:(1)圖一是對葉片進(jìn)行遮光處理。
(2)酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有2酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),圖二是對葉片脫色的裝置,正確的是乙,因?yàn)榫凭羲訜崾且驗(yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。2代表的是酒精,1是水。
(3)幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,使葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng).裝有酒精和葉片的小燒杯,一定要隔水加熱.這是因?yàn)榫凭姆悬c(diǎn)比水低,如果直接放在火上加熱,不僅酒精蒸發(fā)太快,造成浪費(fèi),而且溶解葉綠素的效果也不夠好,尤其容易引燃酒精發(fā)生危險(xiǎn).使用水對酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中沒有遮光部分變藍(lán),說明該部分含有淀粉。
(6)分析現(xiàn)象,得出結(jié)論:葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。本實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)論是:光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件;淀粉是光合作用的產(chǎn)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年5月,非洲國家安哥拉爆發(fā)黃熱病疫情,該病由蚊子攜帶黃熱病毒傳播.蚊子和黃熱病毒分別屬于( )
A.傳染源、病原體 B.傳播途徑、傳染源
C.病原體、傳染源 D.傳播途徑、病原體
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【題目】顯微鏡是中學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究常用的實(shí)驗(yàn)用具,其結(jié)構(gòu)模式圖如圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)在對光過程中,要轉(zhuǎn)動(dòng)[③] ,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi).在光線較暗的環(huán)境下,應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[③]的 鏡.若在[①] 能看到明亮的白色圓形視野,說明對光成功.
(2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤] .
(3)若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“p”,且位于視野中的左上方,則所觀察的透明紙上寫的字母是 ,要將其移至中央,則應(yīng)將透明紙向 方移動(dòng).
(4)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標(biāo)有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“ ”的,要使野中觀察到的細(xì)胞最大,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“ ”的。
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【題目】下圖為五種植物形態(tài)示意,請分析回答:
(1)從形態(tài)特征來看,五種植物由低等到高等的順序是_____________(填字母序號)。
(2)可作為監(jiān)測空氣污染指示植物的是_______,原因是________________________。
(3)不能產(chǎn)生種子,但有根、莖、葉分化的是__________(填字母序號),其體內(nèi)有__________。
(4)能產(chǎn)生種子的是__________(填字母序號),其中種子無__________包被的是____________________(填字母序號)。種子的生命力比孢子強(qiáng)的多是因?yàn)椋?/span>①種子中的幼小生命體——__________結(jié)構(gòu)復(fù)雜,且有__________保護(hù);②種子的子葉或__________含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。
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【題目】圖中的曲線表示食物通過消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問題:
(1)甲表示( )的消化曲線,因?yàn)槠涞搅?/span>( )才開始消化。
(2)丙表示( )的消化曲線,因?yàn)槠湓?/span>( )就開始消化。
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【題目】請嘗試寫出或畫出血液循環(huán)的路徑
(1)體循環(huán):二氧化碳 (填增加或減少),顏色變得 。體循環(huán)的血液成分變化是 變成
(2)肺循環(huán):氧氣 (填增加或減少),顏色變得 。肺循環(huán)的血液成分變化是 變成
(3)空氣中的氧氣要到達(dá)下肢細(xì)胞中,要經(jīng)過哪些管腔?
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【題目】下列人類活動(dòng)可以改善環(huán)境的是( )
①以鳥治蟲
②圍海造田
③植樹造林
④隨意排污
⑤噴藥滅蟲
⑥養(yǎng)花種草
A. ①③⑥ B. ①②⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑥
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【題目】根據(jù)題意回答問題。
(1)植物體能夠由小長大,主要依靠細(xì)胞的 使細(xì)胞數(shù)目增多,其次是依靠細(xì)胞的生長使細(xì)胞體積增大。在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核中 的數(shù)量加倍,分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,這對生物的遺傳的重要意義。
(2)下圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化,其正確的變化順序排列為 。
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