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				16．下列各種動物行為中，不屬于后天學習行為的是（　�。�
    A．鸚鵡能模仿人說話B．狗熊能表演騎車節(jié)目
    C．小鳥把金魚當作雛鳥喂養(yǎng)D．警犬能嗅出毒品
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
    （2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．
    解答 解：ABD、鸚鵡能模仿人說話、狗熊能表演騎車節(jié)目、警犬能嗅出毒品，都是通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立的后天學習行為；
    C、小鳥把金魚當作雛鳥喂養(yǎng)是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．
       因此，不屬于后天學習行為的是小鳥把金魚當作雛鳥喂養(yǎng)．
    故選：C
    點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    14．隨著共享單車的投放，綠色環(huán)保的騎車出行又成為了許多人的首選．
    （1）蹬踩單車，需要運動系統(tǒng)的骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合．
    （2）圖中關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋著[⑤]關(guān)節(jié)軟骨，使騎行時關(guān)節(jié)更加靈活．
    （3）騎行時所需的能量，來自細胞的呼吸作用，該過程主要在線粒體中進行，需要消耗有機物和氧氣．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：實驗探究題
			
    

						
    7．如圖是模仿英國科學家普利斯特利做過 的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）
    （1）該實驗中，甲和乙是做為一組對照實驗．
    （2）在乙中：植物光合作用為小白鼠呼吸提供了氧氣，同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳也為植物光合作用提供了原料．
    （3）該實驗的變量是綠色植物，在實驗取材上，如何確保該實驗中只有一個量：除了植物不同，其他條件都要相同．
    （4）第一次實驗后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時，下列不符合科學探究做法的是A
    A．否定原來的假設(shè)，得出與假設(shè)相反的結(jié)論
    B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結(jié)果是否一致
    C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設(shè)．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
    

						
    4．細胞通過分裂、分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合形成的．這樣的細胞群是（　�。�
    A．組織B．上皮組織C．器官D．系統(tǒng)
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
    

						
    11．下列不能進行光合作用的細胞是（　�。�
    A．葉肉細胞B．表皮細胞C．保衛(wèi)細胞D．柵欄組織
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
    

						
    1．下列有關(guān)變異的敘述中，屬于不可遺傳變異的是（　　）
    A．慣用右手的夫婦生了一個慣用左手的女孩
    B．品種相同的花生種在不同土壤中結(jié)的果實大小有差異
    C．父母都是直發(fā)，兒子卷發(fā)
    D．高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏小麥
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
    

						
    8．地球上所有的生物都生活在生物圈中．生物圈包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層，這里有維持生命的空氣、水、陽光等條件．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
    

						
    5．醬油制作過程中使用的生物技術(shù)是（　�。�
    A．發(fā)酵技術(shù)B．克隆技術(shù)C．組織培養(yǎng)D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
    

						
    6．下列有關(guān)生物圈的范圍描述中，正確的是（　�。�
    A．包括全部的水圈、大氣圈和巖石圈
    B．包括水圈和巖石圈
    C．包括大氣圈和巖石圈的表面
    D．包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈上層
    

			
    

			
    
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