17．在青春期，由于卵巢的發(fā)育，女生的第二性征發(fā)育明顯，起作用的是卵巢分泌的（　�。�
A．雄性激素B．雌性激素C．生長(zhǎng)激素D．胰島素

分析 進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如男孩長(zhǎng)喉結(jié)、胡須；女孩骨盆變大、乳房發(fā)育等．

解答 解：卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．進(jìn)入青春期后，在雌性激素的刺激下，女孩出現(xiàn)月經(jīng)、盆骨寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高．因此分泌雌性激素，維持女性第二性征的是卵巢．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表現(xiàn)及其原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．植物人是指只有呼吸和心跳，而不表現(xiàn)出其他活動(dòng)和意識(shí)的病人，這種病人腦中沒(méi)有受到損傷的部位最可能是（　�。�
A．大腦B．小腦C．腦干D．中腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；草履蟲(chóng)身體表面有許多纖毛，有利于身體的運(yùn)動(dòng)．這些事例說(shuō)明（　�。�
A．生物與環(huán)境是相適應(yīng)的
B．生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)
C．生物是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)化的
D．生物受到刺激能夠作出反應(yīng)即發(fā)生反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A、B、C代表不同的系統(tǒng)，①～⑤代表生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）①代表生理過(guò)程是消化和吸收，可直接進(jìn)入血液的物質(zhì)有無(wú)機(jī)鹽、維生素和水．
（2）食物中的脂肪在A系統(tǒng)的主要器官--小腸內(nèi)被徹底分解為甘油和脂肪酸．
（3）氣體⑤是二氧化碳，它是由組織細(xì)胞產(chǎn)生的，能通過(guò)B系統(tǒng)排出體外．
（4）④是氧氣，進(jìn)入組織細(xì)胞后，在細(xì)胞的線粒體中參與呼吸作用，為人體的生命活動(dòng)提供動(dòng)力．
（5）某患者的尿液中檢出葡萄糖，可能是C系統(tǒng)中腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用顯微鏡觀察觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中找到物像后，為了使物像更清晰，還要略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的（　　）
A．物鏡B．目鏡C．粗準(zhǔn)焦螺旋D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，請(qǐng)據(jù)此判斷下列說(shuō)法是否正確．（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）
（1）A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜√
（2）a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”×
（3）B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體√
（4）細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，C先由一個(gè)分成兩個(gè)√．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在探究活動(dòng)中，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符時(shí)，正確的做法是（　�。�
A．否定假設(shè)B．更改結(jié)果C．重復(fù)實(shí)驗(yàn)D．放棄實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是今年母親節(jié)小朋友獻(xiàn)給母親的漫畫(huà)，請(qǐng)回答：
（1）從生殖系統(tǒng)組成的角度分析，圖中媽媽“挺”你的器官是子宮．
（2）“二胎政策”放開(kāi)后，許多家庭即將迎來(lái)新的成員．?huà)寢屓粼偕粋€(gè)妹妹可能性是50%；妹妹新生命的起點(diǎn)是受精卵．
（3）你看到圖中的文字后充滿感激之情，這是復(fù)雜反射，該反射與大腦皮層中特定的神經(jīng)中樞有關(guān)．
（4）青春期的你遇到心理矛盾和挫折時(shí)，正確的做法是：向媽媽傾訴（請(qǐng)舉一例）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．下列為四類植物的特征資料，表中“+”表示有，“-”表示沒(méi)有．請(qǐng)回答問(wèn)題．
根莖、葉果實(shí)種子
A++-+
B++--
C-+--
D++++
（1）表中表示：裸子植物的是A，蕨類植物的是B，被子植物的是D．
（2）能夠進(jìn)行孢子生殖的是B和C．
（3）從器官的形成和發(fā)育方面說(shuō)明：油松適應(yīng)陸地干旱、寒冷生活的結(jié)構(gòu)特征：具有根、莖、葉、種子四種器官，且根、莖、葉發(fā)達(dá)，并且有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織；受精過(guò)程不需要水，能生活在干旱的陸地上．

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同步練習(xí)冊(cè)答案