探究蝸牛在不同溫度下的運動速度。
方法步驟:
(1)準(zhǔn)備四張坐標(biāo)紙(接近16開大小就可以),在坐標(biāo)紙的下部中間位置分別寫上“實驗”“數(shù)據(jù)1”“數(shù)據(jù)2”“數(shù)據(jù)3”,在坐標(biāo)紙中央放一個培養(yǎng)皿,沿著培養(yǎng)皿的外圈用鉛筆畫出一個圓圈,再畫出這個圓的兩條相互垂直的直徑把圓分成四個部分,并進(jìn)行標(biāo)記。
(2)將三個同樣的培養(yǎng)皿分別浸泡在10℃、20℃、30℃的水中(最好是自然的河水加溫或降溫得到)。
(3)取出浸泡在10℃河水中的培養(yǎng)皿,培養(yǎng)皿內(nèi)裝有約5mm深的10℃河水,將培養(yǎng)皿外壁擦干,放置在標(biāo)有“實驗”的坐標(biāo)紙上,培養(yǎng)皿外圈與圓圈對好。捕捉一只生活正常的蝸牛,放在培養(yǎng)皿的中心,觀察蝸牛的運動。根據(jù)坐標(biāo)紙的小格,在標(biāo)有“數(shù)據(jù)1”的坐標(biāo)紙上的圓圈中用鉛筆盡可能精確地畫出蝸牛的運動軌跡。想辦法盡可能精確地測量5分鐘時間內(nèi)蝸牛的運動距離。
(4)重復(fù)步驟3,測出蝸牛在20℃、30℃的水中5分鐘的運動距離。
(5)完成后將蝸牛送回捕捉它的地方。
問題討論:
(1)隨著水溫的升高,蝸牛的運動速度有什么變化?
(2)本實驗所用的方法在溫度更低或更高的環(huán)境下還合適嗎?
(3)想一想,實驗中用一只蝸牛分別在不同水溫中測試,有哪些影響蝸牛運動的因素很難測量?如何修改實驗方案?請說明你的理由。
。1)具體情況要依據(jù)你的實驗數(shù)據(jù)分析。但一般情況下,在10℃、20℃、30℃的環(huán)境中,隨著水溫的升高,蝸牛的運動速度加快。 。2)本實驗所用的方法在溫度更低或更高的環(huán)境下不合適,因為過高或過低的速度都會影響蝸牛的生理活動。 。3)用一只蝸牛分別在不同水溫中測試,不同溫度的水對蝸?赡苡幸欢ǖ挠绊,如何保證先測試的水溫對后測試的結(jié)果沒有影響是很難控制的。 修改方案為:從低溫到高溫后,讓受測試的蝸牛自由活動一段時間,讓蝸牛適應(yīng)新的溫度環(huán)境。另外一個修改方案是:對于每只蝸牛來說只參加一個水溫環(huán)境的測試,這種方案的缺點是很難解釋不同的測量結(jié)果是不同水溫引起的還是蝸牛個體差異引起的,因此必須每種溫度下要多測幾只蝸牛,然后求出各自的平均值,以消除蝸牛個體差異的影響。 |
科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:043
探究蝸牛在不同溫度下的運動速度。
方法步驟:
(1)準(zhǔn)備四張坐標(biāo)紙(接近16開大小就可以),在坐標(biāo)紙的下部中間位置分別寫上“實驗”“數(shù)據(jù)1”“數(shù)據(jù)2”“數(shù)據(jù)3”,在坐標(biāo)紙中央放一個培養(yǎng)皿,沿著培養(yǎng)皿的外圈用鉛筆畫出一個圓圈,再畫出這個圓的兩條相互垂直的直徑把圓分成四個部分,并進(jìn)行標(biāo)記。
(2)將三個同樣的培養(yǎng)皿分別浸泡在10℃、20℃、30℃的水中(最好是自然的河水加溫或降溫得到)。
(3)取出浸泡在10℃河水中的培養(yǎng)皿,培養(yǎng)皿內(nèi)裝有約5mm深的10℃河水,將培養(yǎng)皿外壁擦干,放置在標(biāo)有“實驗”的坐標(biāo)紙上,培養(yǎng)皿外圈與圓圈對好。捕捉一只生活正常的蝸牛,放在培養(yǎng)皿的中心,觀察蝸牛的運動。根據(jù)坐標(biāo)紙的小格,在標(biāo)有“數(shù)據(jù)1”的坐標(biāo)紙上的圓圈中用鉛筆盡可能精確地畫出蝸牛的運動軌跡。想辦法盡可能精確地測量5分鐘時間內(nèi)蝸牛的運動距離。
(4)重復(fù)步驟3,測出蝸牛在20℃、30℃的水中5分鐘的運動距離。
(5)完成后將蝸牛送回捕捉它的地方。
問題討論:
(1)隨著水溫的升高,蝸牛的運動速度有什么變化?
(2)本實驗所用的方法在溫度更低或更高的環(huán)境下還合適嗎?
(3)想一想,實驗中用一只蝸牛分別在不同水溫中測試,有哪些影響蝸牛運動的因素很難測量?如何修改實驗方案?請說明你的理由。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:043
探究蝸牛在不同溫度下的運動速度。
方法步驟:
A.準(zhǔn)備四張坐標(biāo)紙(接近16K大小即可),在坐標(biāo)紙的下部中間位
置分別,寫上“實驗”“數(shù)據(jù)1”“數(shù)據(jù)2”“數(shù)據(jù)3”,在坐標(biāo)紙中央放一個培養(yǎng)皿,沿著培養(yǎng)皿的外圈用鉛筆畫出一個圓圈,再畫出這個圓的兩條相互垂直的直徑把圓分成四個部分,并進(jìn)行標(biāo)記。
B.將三個同樣的培養(yǎng)皿分別浸泡在10℃、20℃、30℃的水中(最好是自的河水升溫或降溫得到)。
C.取出浸泡在10℃河水中的培養(yǎng)皿,在培養(yǎng)皿內(nèi)裝入約5mm深的10℃河水,將培養(yǎng)皿外壁擦干,放置在標(biāo)有“實驗”的坐標(biāo)紙上,培養(yǎng)皿的外圈與圓圈對齊。捕捉一只生活正常的蝸牛,放在培養(yǎng)皿的中心,觀察蝸牛的運動。根據(jù)坐標(biāo)紙的小格,在標(biāo)有“數(shù)據(jù)1”的坐標(biāo)紙上的圓圈中用鉛筆盡可能精確地畫出蝸牛的運動軌跡。想辦法盡可能精確地測量5min時間內(nèi)蝸牛的運動距離。
D.重復(fù)步驟C,測出蝸牛在20℃、30℃的水中5min內(nèi)的運動距離。
E.完成后將蝸牛放回捕捉到它的地方。
問題討論:
(1)隨著水溫的升高,蝸牛的運動速度有什么變化?
(2)本實驗所用的方法在溫度更低或更高的環(huán)境下還合適嗎?
(3)想一想,實驗中用一只蝸牛分別在不同的水溫下測試,有哪些影響蝸牛運動的因素很難測量?如何修改實驗方案?請說明你的理由。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:043
探究蝸牛在不同溫度下的運動速度。
方法步驟:
(1)準(zhǔn)備四張坐標(biāo)紙(接近16開大小就可以),在坐標(biāo)紙的下部中間位置分別寫上“實驗”“數(shù)據(jù)1”“數(shù)據(jù)2”“數(shù)據(jù)3”,在坐標(biāo)紙中央放一個培養(yǎng)皿,沿著培養(yǎng)皿的外圈用鉛筆畫出一個圓圈,再畫出這個圓的兩條相互垂直的直徑把圓分成四個部分,并進(jìn)行標(biāo)記。
(2)將三個同樣的培養(yǎng)皿分別浸泡在10℃、20℃、30℃的水中(最好是自然的河水加溫或降溫得到)。
(3)取出浸泡在10℃河水中的培養(yǎng)皿,培養(yǎng)皿內(nèi)裝有約5mm深的10℃河水,將培養(yǎng)皿外壁擦干,放置在標(biāo)有“實驗”的坐標(biāo)紙上,培養(yǎng)皿外圈與圓圈對好。捕捉一只生活正常的蝸牛,放在培養(yǎng)皿的中心,觀察蝸牛的運動。根據(jù)坐標(biāo)紙的小格,在標(biāo)有“數(shù)據(jù)1”的坐標(biāo)紙上的圓圈中用鉛筆盡可能精確地畫出蝸牛的運動軌跡。想辦法盡可能精確地測量5分鐘時間內(nèi)蝸牛的運動距離。
(4)重復(fù)步驟3,測出蝸牛在20℃、30℃的水中5分鐘的運動距離。
(5)完成后將蝸牛送回捕捉它的地方。
問題討論:
(1)隨著水溫的升高,蝸牛的運動速度有什么變化?
(2)本實驗所用的方法在溫度更低或更高的環(huán)境下還合適嗎?
(3)想一想,實驗中用一只蝸牛分別在不同水溫中測試,有哪些影響蝸牛運動的因素很難測量?如何修改實驗方案?請說明你的理由。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:043
探究蝸牛在不同溫度下的運動速度。
方法步驟:
A.準(zhǔn)備四張坐標(biāo)紙(接近16K大小即可),在坐標(biāo)紙的下部中間位
置分別,寫上“實驗”“數(shù)據(jù)1”“數(shù)據(jù)2”“數(shù)據(jù)3”,在坐標(biāo)紙中央放一個培養(yǎng)皿,沿著培養(yǎng)皿的外圈用鉛筆畫出一個圓圈,再畫出這個圓的兩條相互垂直的直徑把圓分成四個部分,并進(jìn)行標(biāo)記。
B.將三個同樣的培養(yǎng)皿分別浸泡在10℃、20℃、30℃的水中(最好是自的河水升溫或降溫得到)。
C.取出浸泡在10℃河水中的培養(yǎng)皿,在培養(yǎng)皿內(nèi)裝入約5mm深的10℃河水,將培養(yǎng)皿外壁擦干,放置在標(biāo)有“實驗”的坐標(biāo)紙上,培養(yǎng)皿的外圈與圓圈對齊。捕捉一只生活正常的蝸牛,放在培養(yǎng)皿的中心,觀察蝸牛的運動。根據(jù)坐標(biāo)紙的小格,在標(biāo)有“數(shù)據(jù)1”的坐標(biāo)紙上的圓圈中用鉛筆盡可能精確地畫出蝸牛的運動軌跡。想辦法盡可能精確地測量5min時間內(nèi)蝸牛的運動距離。
D.重復(fù)步驟C,測出蝸牛在20℃、30℃的水中5min內(nèi)的運動距離。
E.完成后將蝸牛放回捕捉到它的地方。
問題討論:
(1)隨著水溫的升高,蝸牛的運動速度有什么變化?
(2)本實驗所用的方法在溫度更低或更高的環(huán)境下還合適嗎?
(3)想一想,實驗中用一只蝸牛分別在不同的水溫下測試,有哪些影響蝸牛運動的因素很難測量?如何修改實驗方案?請說明你的理由。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com