四位同學(xué)在探究“模擬保護(hù)色的形成過程”后，得出以下結(jié)論，你[ZZ（]不認(rèn)同[ZZ）]的是?

A             B          C          D

 

【答案】

C

【解析】自然界的生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，生物對環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面，還表現(xiàn)在生理功能等方面，每種生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?煙臺(tái)）四位同學(xué)在探究“模擬保護(hù)色的形成過程”后，得出以下結(jié)論，你不認(rèn)同的是（　�。�
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科目：初中生物 來源： 題型：

四位同學(xué)在探究“模擬保護(hù)色的形成過程”后，得出以下結(jié)論，你不認(rèn)同的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

四位同學(xué)在探究“模擬保護(hù)色的形成過程”后，得出以下結(jié)論，你不認(rèn)同的是?（　�。�

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科目：初中生物 來源：2012年山東省煙臺(tái)市生學(xué)業(yè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

四位同學(xué)在探究“模擬保護(hù)色的形成過程”后，得出以下結(jié)論，你不認(rèn)同的是

A             B          C          D

 

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