【題目】蘿卜葉光合作用釋放的氣體是( )
A.二氧化碳
B.氧氣
C.水蒸汽
D.氮?dú)?/span>

【答案】B
【解析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用。

所以答案是：B

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光合作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性包括（　　）

A. 生物種類的多樣性、生物數(shù)量的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B. 生物數(shù)量的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、生物基因的多樣性

C. 生物種類的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D. 生物種類的多樣性、生物數(shù)量的多樣性、生物基因的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是水稻栽培實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，已知水稻的長(zhǎng)穗和短穗是一對(duì)相對(duì)性狀，若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交試驗(yàn)數(shù)據(jù)分析回答：

雜交組合

親 本

子一代植株表現(xiàn)

長(zhǎng) 穗

短 穗

甲

長(zhǎng)穗×短穗

423株

429株

乙

短穗×短穗

226株

667株

（1）普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體，那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是___條．

（2）通過(guò)___雜交組合，可判斷出水稻長(zhǎng)穗和短穗的顯隱關(guān)系，其中子一代長(zhǎng)穗的基因組成應(yīng)該是___ ．

（3）利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，這是利用了水稻___的多樣性．

（4）請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)圖內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱形圖___ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了保護(hù)動(dòng)物的多樣性，下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行就地保護(hù)

B. 不經(jīng)論證引進(jìn)一些外來(lái)物種

C. 制定相應(yīng)的法律法規(guī)

D. 對(duì)某些野生瀕危物種進(jìn)行易地保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時(shí)間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論？（　�。�

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病”是由腸道病毒引起的，此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征．下列關(guān)于腸道病毒的描述，正確的是（　　）

A. 在活細(xì)胞中繁殖 B. 能夠獨(dú)立生活

C. 比細(xì)菌大 D. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所需要能量最終來(lái)自______，該能量進(jìn)入生物體依賴圖中的____，水稻等生物進(jìn)行______作用，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的______。

（2）魚、鴨從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，它屬于_______。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由______條食物鏈構(gòu)成。

（4）寫出此食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈：______。

（5）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，組成成分還應(yīng)有______和______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）草履蟲(chóng)從外界吸收的氧氣和排出體內(nèi)的二氧化碳是通過(guò)[⑧]_____完成的。

（2）在草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液中加入少許紅墨水，幾分鐘后，制成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)內(nèi)的有些結(jié)構(gòu)被染成紅色，其結(jié)構(gòu)是[]_____。

（3）食物進(jìn)入體內(nèi)，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)[⑥]_____排出體外。

（4）草履蟲(chóng)的生殖方式是_____生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞多種多樣，在一個(gè)多細(xì)胞生物體內(nèi)，各種細(xì)胞中的染色體數(shù)目都不相同。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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