【題目】切開梨、西瓜等水果時會流出一些汁液，這些汁液叫細(xì)胞液，主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____________。

【答案】液泡

【解析】液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓的實驗中，要注意保持蚯蚓體表的濕潤，其主要原因是（　�。�

A. 使蚯蚓的運(yùn)動保持潤滑 B. 使蚯蚓的呼吸作用保持正常

C. 使蚯蚓的血液循環(huán)保持暢通 D. 使蚯蚓能吸收足夠的水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年全球估計約有3.47億人患有糖尿病。為此，世界衛(wèi)生組織將2019年世界衛(wèi)生日的主題定為“應(yīng)對糖尿病”。圖一是人體部分生理活動示意圖，圖中A~D表示心臟腔室，a~e表示血管，“→”表示血流方向；圖二是人體部分內(nèi)分泌腺圖，請分析并回答問題：

（1）人體生命活動所需要的能量主要是由食物中的糖類提供，該類物質(zhì)的消化終產(chǎn)物進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，首先到達(dá)心臟的______，此腔流動的是______（填“動脈血”或“靜脈血”）。

（2）當(dāng)圖二中的_____（寫名稱）產(chǎn)生不了足夠的胰島素或者機(jī)體組織對胰島素的敏感性降低時，就會發(fā)生糖尿病。

（3）糖尿病患者的血液流經(jīng)______（填器官名稱）形成尿液時，一部分血糖會進(jìn)入尿液形成糖尿。

（4）胰島素是一種蛋白質(zhì)，糖尿病患者可通過______（填“注射”或“口服”）胰島素進(jìn)行治療。

（5）肝臟分泌的膽汁進(jìn)入小腸參與食物的消化，因此肝臟屬于______（填“內(nèi)分泌腺”或“外分泌腺”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只小狗出現(xiàn)行動呆笨遲緩，精神萎靡，食欲不振，身體發(fā)育停止等癥狀，其原因是

A.甲狀腺激素分泌過多 B.生長激素分泌過多 C.甲狀腺激素缺乏 D.生長激素缺乏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的盲腸發(fā)達(dá)，這與其植食性相適應(yīng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題。

（1）人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。

（2）寫出圖中序號所代表的結(jié)構(gòu)的名稱：① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。

（3）當(dāng)手不小心受到針或火的刺激，會發(fā)生縮手反射，參與此反射的反射弧的組成順序是 （用圖中的序號和箭頭表示），該反射的類型屬于 反射。

（4）當(dāng)手受到針或火的刺激后會感到疼痛，這種疼痛的感覺是在 中形成的。以后見到針或火就會有意識地躲避，這種反射的類型屬于 反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備的三個環(huán)節(jié)是（ ）

A．傳染源傳播途徑易感人群 B．患病人群傳播途徑易感人群

C．病原微生物易感人群接觸途徑 D．病原體傳染人群傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的人血永久涂片視野，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. ①表示血漿，能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

B. ②是紅細(xì)胞，它數(shù)量最多

C. ③是白細(xì)胞，數(shù)量過多時人會患貧血

D. ④是血小板，有止血和加速凝血的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人工輔助授粉的意義是（　�。�

A. 可以彌補(bǔ)自然授粉的不足

B. 使植物提前開花、結(jié)果，產(chǎn)生種子

C. 協(xié)助植物的自花傳粉

D. 蟲媒花在自然環(huán)境下授粉的幾率很低

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同步練習(xí)冊答案