【題目】下列實(shí)驗(yàn)中與其它三個(gè)所采用的研究方法不同的是( 。

A. 觀察花的結(jié)構(gòu) B. 研究植物的蒸騰作用

C. 探究種子萌發(fā)的條件 D. 證明動(dòng)物呼吸需要氧氣

【答案】A

【解析】研究植物的蒸騰作用、探究種子萌發(fā)的條件、證明動(dòng)物呼吸需要氧氣,用的都是實(shí)驗(yàn)法。實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來(lái)進(jìn)行。在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論。

觀察花的結(jié)構(gòu)可用觀察法、文獻(xiàn)法和資料分析法等。可見A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖片中 B屬于 病毒,它的結(jié)構(gòu)是由 組成.

2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[ ] ,釀酒時(shí)必需設(shè)置 環(huán)境.

3AC相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒有

4)當(dāng)字母A所指的生物細(xì)胞壁增厚時(shí),能夠形成休眠體叫 ,以抵抗不良環(huán)境.

5)在外界條件適宜的情況下,AB、D兩種生物的繁殖方式分別是 、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】三種血細(xì)胞中不含細(xì)胞核的是 ( )

A. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B. 白細(xì)胞和血小板 C. 紅細(xì)胞和血小板 D. 血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,菜豆種子和玉米種子的胚組成是( )

A. 菜豆1,2 ,3 ,4 和玉米 7, 8 ,9,10

B. 菜豆1,2,4,5 和玉米8 ,9 ,10 ,11

C. 菜豆1,2,3 和玉米6,7,8,9

D. 菜豆1,2,4 子和玉米 7,8,9 ,10

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于與風(fēng)變化相適應(yīng)的的現(xiàn)象是

A.仙人掌的葉變成刺 B.候鳥的遷徙

C.山頂?shù)钠煨袠?/span> D.蛾類夜間活動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像.欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察.下列操作中錯(cuò)誤的是( 。

A. 將裝片向右上方移動(dòng),使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡

C. 目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D. 物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】陽(yáng)陽(yáng)腳趾發(fā)癢,經(jīng)醫(yī)生診斷,確認(rèn)為足癬。引發(fā)人體感染足癬的罪魁禍?zhǔn)资牵ā 。?/span>

A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 缺乏維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在生態(tài)系統(tǒng)中,各成分之間的關(guān)系示意圖(各圖并未按實(shí)際比例繪制),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①和②可表示吃和被吃的關(guān)系

B. ③表示不同的生物被分解

C. ④表示分解后的產(chǎn)物被吸收

D. 陽(yáng)光不是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是(  )

A. 蜻蜓的發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的發(fā)育過(guò)程,則B為蛹期,C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過(guò)程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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同步練習(xí)冊(cè)答案