【題目】支氣管炎和肺炎是細菌、病毒引起的。那么細菌、病毒這些微生物是怎樣從外界到達體內發(fā)病的部位的？請選擇正確的旅程路徑（ ）
①咽 ②氣管 ③肺 ④支氣管 ⑤鼻腔 ⑥喉
A.⑤①⑥②④③
B.①②③④⑤⑥
C.②④⑥①③⑤
D.⑤①⑥④②③

【答案】A
【解析】解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官。支氣管炎和肺炎是致病微生物進入了肺而引起的疾�。毦�、病毒這些微生物是從外界到達體內發(fā)病的部位的旅程是：⑤鼻腔，①咽，⑥喉，②氣管，④支氣管，③肺。

所以答案是：A

【考點精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成的相關知識點，需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是（ ）
A.細胞的生長使體積增大
B.細胞分裂使細胞的數(shù)量增多
C.細胞體積增大和數(shù)量增多的共同作用
D.種子中細胞吸水膨脹所致

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識，回答下列問題：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機物，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 ， 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。
（2）請寫出兔、草、狐構成的食物鏈：。
（3）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如（填兩項），等等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于呼吸道的說法不正確的是（ ）
A.呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成
B.呼吸道是氣體進出的通道
C.呼吸道還能對吸入的氣體進行處理
D.呼吸道可以將外界污染嚴重的氣體變得非常新鮮和清潔

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【題目】動物越低等，學習能力越 ， 學會某種行為中“嘗試”與“錯誤”的次數(shù)越。

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【題目】我國民間藝術百花園中的奇葩——廣饒陳官短穗花鼓，入選為國家第二批非物質文化遺產。它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓槌，而是系在鼓槌一端的鼓穗�？�，精彩的表演正在進行。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的手臂；亂蛙一樣，是跳動的腳步……多么奔放、舒展的舞蹈

（1）鼓點聲刺激表演者_______內的聽覺感受器，產生神經沖動，通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，形成了聽覺。

（2）表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗，是因為眼球內的_______能夠調節(jié)晶狀體的曲度，使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上。

（3）優(yōu)美的舞蹈動作離不開關節(jié)的參與。與關節(jié)的靈活性相適應的結構特點是___ ______。

（4）演出時表演者大汗淋漓，以汗液形式排出體內的一些代謝廢物。除此之外，人體還具有_____________和___________兩條排泄途徑。

（5）劇烈的運動需要大量的氧氣，外界氧氣進入表演者組織細胞需經過的過程是：肺泡與外界的氣體交換、_________________、氧氣在血液中的運輸、_________________。

（6）表演者手臂上下飛揚，會產生大量二氧化碳，二氧化碳通過血液循環(huán)運送到肺部排出體外的過程中，經過下列結構的順序是（填寫序號）：__________

①上腔靜脈 ②右心室 ③右心房 ④肺動脈

（7）表演者在舞蹈過程中需要消耗大量能量，能量主要是在組織細胞的____________中分解有機物產生的。

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【題目】“葵花朵朵向太陽”這種現(xiàn)象，與下列哪項屬于同種現(xiàn)象（ ）
A.黑豆幼苗不斷長大
B.貓媽媽生小貓
C.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”
D.“飛蛾撲火”

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【題目】在探究饅頭在口腔中的變化時，慢慢咀嚼饅頭，會感覺到口中有甜味。那么，饅頭為什么會變甜呢？實驗小組同學通過下面實驗進行了探究，請回答有關問題。

（1）慢慢咀嚼饅頭會感覺有甜味，就此你想提出的問題是：__。

（2）實驗小組的同學操作的實驗過程是：A．B兩試管中，都裝有少量饅頭碎屑。A中加2ml清水。B中加2ml。唾液，然后將兩只試管同時放在攝氏37度的水中。約10分鐘，再各加入兩滴碘液，振蕩。

（3）實驗現(xiàn)象：變成藍色的是__試管；不變成藍色的是__試管。

（4）這是因為唾液中含有__，將淀粉轉化為__的緣故。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關光學顯微鏡使用的敘述，錯誤的是（ ）

A.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積

B.觀察顏色較淺且未經染色的標本應適當調暗視野

C.觀察體積較大的細胞，可直接使用高倍物鏡

D.欲將視野右上方的物像移至視野中央，需向右上方移動裝片

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