【題目】東方市大田保護區(qū)保護的主要動物是 ．

【答案】坡鹿
【解析】解：東方大田自然保護區(qū)是中國國家級自然保護區(qū)，距海南省東方市約有20公里，主要保護對象是海南坡鹿，有坡鹿400多只．海南島是坡鹿在中國的唯一產(chǎn)地，坡鹿屬于哺乳動物．
所以答案是：坡鹿．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解就地保護的相關知識，掌握建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，如圖______所示，這屬于第______道防線。

（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹唾液可暫時起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有__________，其殺菌機理可用圖______來形象說明，這屬于人體的第______道防線。

（3）為預防某些傳染�。ㄈ缂仔虷7N9流感），對易感人群進行預防接種。接種的疫苗叫做__________，能刺激人體產(chǎn)生___________，這屬于人體的第_______道防線。

（4）圖1、2所示的免疫作用是人體生來就有的叫做___________性免疫。計劃免疫屬于_______性免疫。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物細胞內(nèi)，其形態(tài)、結構和數(shù)目都是一定的結構是( )
A.線粒體
B.液泡
C.染色體
D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細胞臨時玻片時，使用的液體是生理鹽水而不是清水，其原因是( )
A.減慢細胞的活動.
B.使細胞死亡
C.避免細胞皺縮
D.維持細胞正常形態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探求生命的起源和生物的進化，科學家們進行了大量的研究。如圖是美國科學家米勒等模擬原始地球條件的實驗裝置，請嘗試對他的實驗過程進行總結。

(1)圖中從[1]處泵入的氣體成分模擬的是____________，與現(xiàn)在地球上的大氣相比缺少了________。

(2)火花放電的作用是模擬________，為其提供能量。

(3)沉積在[3]處的物質(zhì)相當于____________中的多種氨基酸等有機小分子物質(zhì)。

(4)得出的結論是在原始地球條件下，由______________物質(zhì)合成構成生命的有機小分子物質(zhì)是可能的。

細胞色素C是構成生物體的一種重要蛋白質(zhì)，它是由許多氨基酸組成的。如表所示大猩猩與獼猴、兔、雞、響尾蛇和金槍魚等5種動物中細胞色素C的差異。請據(jù)表回答問題：

生物名稱

獼猴

兔

雞

響尾蛇

金槍魚

與大猩猩氨基酸的差異數(shù)目

1

6

12

13

20

(5)由表中數(shù)據(jù)可知，與大猩猩的親緣關系最近的是________。

(6)現(xiàn)存的生物都有與其生存環(huán)境相適應的特點，這是____________的結果。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于環(huán)境影響生物的是（ ）

A．水體中過量的浮游生物會導致水質(zhì)惡化

B．在寒冷地區(qū)栽種的橘，果實又小又酸

C．在陰暗環(huán)境中，人參生長的好

D．干旱會使植物萎蔫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲的體型（ ）
A.兩側對稱、上下扁平
B.輻射對稱、左右扁平
C.兩側對稱、背腹扁平
D.不對稱、梭形

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子能夠呼吸嗎？生物小組將萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中，放到溫暖地方一天后進行如圖所示的檢驗，結論與分析不正確的是（ ）

A. 乙瓶是為了設置對照

B. 選擇等量的種子是為了控制變量

C. 甲瓶的蠟燭熄滅說明種子的呼吸作用消耗了氧氣

D. 結論是呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，由于全球的溫室效應，有些地區(qū)臺風暴雨不斷，有些地區(qū)則更加干旱；“低碳”已成為每一個人的責任．（“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗，從而 減少碳的排放．）如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖，請結合上述內(nèi)容，回答問題．

（1）造成溫室效應的氣體主要是________．從圖中可以看出，它在大氣中的來源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物________吸收（填生理過程）．

（2）圖中的[C]為生物的某一生理過程，完成該過程的生物主要是________；a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為________促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

（3）“低碳”元素不斷體現(xiàn)，“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談論的焦點．節(jié)能減排，創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識．“低碳”實質(zhì)就是減少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是（______）

A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈

B.坐的士替代坐公交上學

C.利用風能、地熱能發(fā)電

D.過節(jié)時燃放大量煙花

查看答案和解析>>

同步練習冊答案