【題目】下列人物中,被稱為是“雜交水稻之父”的是?
A.巴斯德B.林奈C.伊萬諾夫斯基D.袁隆平
【答案】D
【解析】
袁隆平,1930年9月1日生,中國雜交水稻育種專家,中國工程院院士,現(xiàn)任中國國家雜交水稻工程技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任等職務(wù),2006年4月當(dāng)選美國科學(xué)院外籍院士,通過雜交技術(shù)培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,被譽(yù)為“雜交水稻之父”,2011年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎。
A.巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”,故A不符合題意。
B.林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,故B不符合題意。
C.伊萬諾夫斯基是世界上第一位發(fā)現(xiàn)病毒的人,被后人譽(yù)為“病毒學(xué)之父”,故C不符合題意。
D.袁隆平,1930年9月1日生,中國雜交水稻育種專家,中國工程院院士,現(xiàn)任中國國家雜交水稻工程技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任等職務(wù),2006年4月當(dāng)選美國科學(xué)院外籍院士,通過雜交技術(shù)培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,被譽(yù)為“雜交水稻之父”,2011年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎,故D符合題意。
故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 將符合于腔腸動物、節(jié)肢動物、爬行動物的特征填入表中(只寫編號) 。
生物類群 | 腔腸動物 | 節(jié)肢動物 | 爬行動物 |
具有的特征 | ________ | ________ | ________ |
①身體呈輻射對稱 ②體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲 ③體表有堅(jiān)韌的外骨骼 ④身體和附肢都分節(jié) ⑤用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵 ⑥有口無肛門
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的三道防線:
(1)第一道防線:①組成:___________。②功能:阻擋_______________;它們的分泌物有_____作用;呼吸道黏膜上有纖毛,具有_________異物(包括病菌)的作用。
(2)第二道防線:
①組成:體液中的___________________。
②功能:溶菌酶使________溶解,吞噬細(xì)胞將_______吞噬消化。
(3)第三道防線:
①組成:_________(包括胸腺、_______和_____等)和免疫細(xì)胞(即_________)。
②功能:一定的抗體能與一定的_____結(jié)合,從而促進(jìn)_________的吞噬作用,將_____清除,使病原體失去致病性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】H7N9禽流感病毒的出現(xiàn),再次引起人們對病毒的關(guān)注,下列關(guān)于病毒的說法正確的是( )
A.病毒是單細(xì)胞生物B.病毒屬于分解者
C.病毒都是寄生的D.所有病毒都會使人患病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜥蜴適于在陸地上生活的原因不包括
A.能貼地面迅速爬行B.體表覆蓋角質(zhì)的鱗,能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴D.受精卵較大,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】四川的泡菜在全國都是非常有名的一種風(fēng)味小菜。制作泡菜時要用特殊的壇子,壇口必須加水密封。密封壇口的目的是( 。
A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌的繁殖
B.阻止塵埃
C.造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵
D.防止氣體對流,利于醋酸菌進(jìn)行發(fā)酵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在內(nèi)蒙古的呼倫貝爾草原上,由于狼群被大規(guī)模捕殺,最終導(dǎo)致了草場的加速退化,對其原因的敘述正確的是
A.狼沒了,放養(yǎng)的牛、羊數(shù)量增加B.狼減少,野兔數(shù)量大增,野兔和牛、羊爭奪牧草
C.狼沒了,放養(yǎng)的牛、羊也相繼減少D.狼減少,野兔減少,牛、羊食草增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果樹上的果實(shí)正在長大。這棵果樹這段時間內(nèi)的光合作用與呼吸作用的相互關(guān)系是( 。
A.光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度一樣B.光合作用弱于呼吸作用
C.只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用D.光合作用強(qiáng)于呼吸作用
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