【題目】園藝工人在移栽樹木時(shí)，為了提高成活率，下列措施中正確的是( )

A. 因?yàn)楣庹赵綇?qiáng)光合作用越旺盛，所以中午12點(diǎn)移栽最好

B. 移栽時(shí)為了保護(hù)幼根和根毛，要盡量帶土移栽

C. 移栽后應(yīng)該大量澆水提高成活率

D. 常綠樹木移栽不需要剪掉部分枝葉

【答案】B

【解析】根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū)，因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的總面積。移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛，這樣使植物根的吸收功能大大降低，會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫，甚至死亡。因此移栽植物帶土的目的是減少對(duì)幼根和根毛的損傷。提高成活率。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，光照強(qiáng)度影響氣孔的開閉，陰天或傍晚光照不強(qiáng)，不利于氣孔的開啟，影響水蒸氣的外出，降低了蒸騰作用，同時(shí)移栽后注意澆水，使植物不會(huì)因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“母雞中的戰(zhàn)斗機(jī)”——據(jù)報(bào)道：英國(guó)某農(nóng)場(chǎng)，一只母雞曾孵出了5只小鴨。這些小鴨一出生就緊緊跟隨著母雞，面對(duì)那些與自己長(zhǎng)相不同的鴨寶寶，這只雞媽媽毫不在意，還經(jīng)常帶著它們外出“散步”。
（1）鴨卵產(chǎn)下后，還要經(jīng)過(guò)資料中提到的過(guò)程，小鴨才能破殼而出。
（2）能夠發(fā)育成小鴨的結(jié)構(gòu)是鴨卵中的。
（3）這只雞媽媽和鴨寶寶們的表現(xiàn)都屬于行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)傳染病與免疫的說(shuō)法，不正確的是（　�。�

A. 傳染病是由傳染源引起的能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病

B. 非特異性免疫可以針對(duì)多種病原體起作用

C. 給新生兒注射乙肝疫苗，受刺激產(chǎn)生抗體的是淋巴細(xì)胞，屬于特異性免疫

D. 流感高發(fā)時(shí)期，開窗通風(fēng)，噴酒消毒液，是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A.沙蠶身體分節(jié)與軀體運(yùn)動(dòng)靈活相適應(yīng)
B.鳥類利用肺與氣囊進(jìn)行氣體交換的呼吸方式與飛行生活相適應(yīng)
C.河蚌用鰓呼吸與水生生活相適應(yīng)
D.爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】韓劇《太陽(yáng)的后裔》中有一幕男主角給女主角作心肺復(fù)蘇的過(guò)程中存在操作不當(dāng)而引起了較大輿論，以下關(guān)于心肺復(fù)蘇的操作中，不正確的是（　　）
A.作人工呼吸前應(yīng)先清除患者口腔內(nèi)異物
B.作人工呼吸時(shí)應(yīng)使患者的頭后仰
C.人工呼吸與胸外心臟按壓的頻率比例是30：2
D.胸外心臟按壓的位置是胸骨下端1/3處

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體能夠通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，如果自身調(diào)節(jié)功能失衡，人體正常的生理功能就會(huì)出現(xiàn)障礙。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

(1)人吮吸反射的中樞位于腦干內(nèi)，它是________集中的地方。像膝跳、吮吸這類反射屬于________反射。

(2)進(jìn)行自行車運(yùn)動(dòng)應(yīng)佩戴頭盔和護(hù)膝，因?yàn)槟X內(nèi)有許多控制人體重要生命活動(dòng)的________需要保護(hù)，而由________________________組成的膝關(guān)節(jié)在該運(yùn)動(dòng)中容易損傷。

(3)正常情況下，各種神經(jīng)沖動(dòng)是沿著脊髓______內(nèi)的神經(jīng)纖維上、下傳導(dǎo)。一患者脊髓某部位受傷，在遮眼狀態(tài)下，醫(yī)生用針刺其指尖，患者感覺痛但沒有縮手，則受傷部位是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某同學(xué)對(duì)人體血液循環(huán)的敘述，其中正確的是（　　）

A. 心臟有四個(gè)腔，且上下、左右都是相通的

B. 血液循環(huán)時(shí)，先進(jìn)行體循環(huán)再進(jìn)行肺循環(huán)

C. 在血液循環(huán)中，血液流動(dòng)的方向是：心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

D. 經(jīng)過(guò)體循環(huán)后，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用直線將鳥卵的結(jié)構(gòu)與其相對(duì)應(yīng)功能連接起來(lái)。
①卵白 a含細(xì)胞核，是將來(lái)孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)
②卵殼 b保護(hù)卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
③卵黃 c保證胚胎發(fā)育識(shí)能進(jìn)行氣體交換
④胎盤 d提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分
⑤系帶 e主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
⑥氣室 f固定作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南沙群島是我國(guó)傳統(tǒng)漁場(chǎng)。這里的珊瑚礁里生活著許多品種的珊瑚蟲，這種生物多樣性的實(shí)質(zhì)是（ ）
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性
B.基因（遺傳）的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.種類（物種）的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案