【題目】鯽魚的側(cè)線的主要作用是（ ）

A. 防御 B. 維持身體平 C. 協(xié)助運(yùn)動 D. 感知水流、測定方向

【答案】D

【解析】

魚類終生生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

魚與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：身體流線型，體表覆蓋鱗片，能減小運(yùn)動時(shí)的阻力；軀干和尾部的擺動能產(chǎn)生前進(jìn)時(shí)的動力；背鰭、胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào)，保持身體平衡，尾鰭保持前進(jìn)的方向；用鰓呼吸，體溫不恒定；側(cè)線感知水流和測定方向。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜青蟲是否取食十字花科植物要從蟲卵開始隔離飼養(yǎng)，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 避免其它因素干擾 B. 確定單一變量，獲得的信息可靠

C. 探究活動要科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn) D. 以上三項(xiàng)全對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們的生活離不開動物，下列說法不正確的是（ ）

A．人們吃的食物，如肉、蛋、奶等直接來源于動物

B．人們穿的衣服原料，如毛皮、絲綢等來自動物

C．人們還可以用牛、馬、駱駝等牲畜耕地和馱運(yùn)物品

D．蒼蠅、蚊子等能傳播疾病，是人類不需要的動物，應(yīng)徹底消滅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能夠利用氧氣的是

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是正常人體內(nèi)某器官或結(jié)構(gòu)血流情況模式圖，A代表器官或結(jié)構(gòu)，a、b代表血管，箭頭表示血流方向，分析回答下列問題：

（1）若A為腎小球，則圖中代表動脈的是_______。

（2）若A為肺泡，則a內(nèi)血液中二氧化碳含量_______(選填“大于”“等于”或“小于”)b。

（3）若A為小腸，則餐后一段時(shí)間a內(nèi)血液中葡萄糖含量______(選填“大于”“等于”或“小于”)b。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的________和________在遺傳學(xué)上稱為性狀。同一種生物一種性狀的________表現(xiàn)類型，總稱為相對性狀。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組動物都屬于爬行動物? （ ）

A. 蜥蜴、青蛙、大鯢 B. 蠑螈、大鯢、蟾蜍

C. 壁虎、揚(yáng)子鱷、龜 D. 蛇、揚(yáng)子鱷、蟾蜍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲、線蟲、蛔蟲都屬于扁形動物。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列消化液中含有消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的酶的是（ ）

A．唾液B．膽汁 C．胃液 D．胰液

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同步練習(xí)冊答案