【題目】蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,我國歷史上曾多次發(fā)生過蝗災。下列哪一特點與這一危害無關(guān)( )

A. 蝗蟲的單眼能感知光線強弱 B. 具有咀嚼式口器

C. 足發(fā)達,善于跳躍 D. 有翅,適于飛翔

【答案】A

【解析】試題分析:蝗蟲為陸生動物,陸地環(huán)境一般比較干燥,所以體表有外骨骼,可以減少體內(nèi)水分的散失,有兩對翅,會飛,活動范圍比較大,具有咀嚼式口器,上顎堅硬,適于咀嚼,取食禾本科植物,為農(nóng)業(yè)害蟲.所以只有A蝗蟲的單眼能感知光線強弱與材料中的內(nèi)容不符.故選:A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)腎小球的敘述中,不正確的是( )

A. 腎小球由毛細血管纏繞而成的血管球

B. 腎小球若發(fā)生病變,則可能導致血尿

C. 入球小動脈和出球小動脈內(nèi)均流動脈血

D. 腎小球中的液體是原尿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中血液流動示意圖,②表示器官或結(jié)構(gòu),①、③表示血管,箭頭表示血流方向,下列說法正確的是( )

A.若②表示小腸,則③內(nèi)血液中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣都增加

B.若②表示肺,則③表示肺靜脈,血管內(nèi)流靜脈血

C.若②表示小腿,當③受傷流出暗紅色的血液,應在傷口近心端按壓止血

D.若②表示腎小球,則③內(nèi)流尿素和葡萄糖都減少的動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學生物學興趣小組使用自制器具——“多功能環(huán)境因素探究實驗箱”和“小型動物手動投放器”(如下圖)做了探究“光照對鼠婦生活的影響”的實驗,下列說法中不正確的是( )

A.同學們可以在花盆下、地上的石塊下等陰暗潮濕的地方采集鼠婦

B.本實驗需在實驗箱中鋪上同樣多的土壤(左邊干燥土壤,右邊潮濕土壤)

C.本探究實驗的實驗變量是光照,在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境

D.實驗中鼠婦的數(shù)量不能太少,分別用投放器在兩側(cè)分別放入10只或10只以上的鼠婦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項屬于環(huán)節(jié)動物特征的是

A. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B. 身體里有脊柱

C. 體表包著堅韌的外骨骼 D. 足、觸角等分節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海蜇、烏賊和蝦這三種水生動物,雖然形態(tài)各異,但是卻又共同之處

A. 都有脊柱 B. 都能用鰓呼吸 C. 都沒有脊柱 D. 都用鰭游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)消化系統(tǒng)由______和消化腺組成

(2)[_____]______分泌的消化液是膽汁,膽汁中沒有______但也能消化脂肪。

(3)米飯中含有豐富的淀粉,其中部分淀粉在口腔里能被[_____]______分泌的唾液所含唾液淀粉酶分解成______。

(4)小腸內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)被小腸絨毛的一層上皮細胞所吸收,再轉(zhuǎn)運到小腸絨毛腔內(nèi)的毛細血管中,隨血液運往全身各處。當血液流經(jīng)身體各部分組織周圍的________時,這些營養(yǎng)物質(zhì)可供給組織細胞利用。

(5)營養(yǎng)物質(zhì)在被利用的過程中,會產(chǎn)生許多廢物,需要及時排出體外,其中產(chǎn)生的二氧化碳由______系統(tǒng)排出體外,產(chǎn)生的尿素等廢物物主要由______系統(tǒng)形成尿液排出體外。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物是生物圈中有機物的制造者,是生物圈的基石,以下說法錯誤的是(  )

A. 葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所

B. 光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件

C. 綠色植物通過光合作用,將光能直接儲存在它所制造的有機物中

D. 綠色植物制造的有機物既構(gòu)建植物體本身又養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對蝗蟲發(fā)育過程的描述不正確的是( 。

A. 要經(jīng)過五次蛻皮后才能長大 B. 從受精卵開始發(fā)育

C. 要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期 D. 跳蝻只能跳躍,不能飛翔

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