【題目】“綠水青山就是金山銀山”。我們惠東的南湖公園總面積1081畝，綠化用地840畝，營(yíng)地草坪6萬平方米，樹木茂密，樹種達(dá)250多種，估算樹木總數(shù)達(dá)7萬棵（不含灌木）：竹林面積40畝、近500叢（其中有一片荔枝園，每到七八月份荔枝成熟時(shí)，那一顆顆紅彤彤的荔枝掛在枝頭上，宛如一個(gè)個(gè)小燈籠），整個(gè)公園林木覆蓋率達(dá)70%，成了縣城的一個(gè)天然氧吧，堪稱縣城之”肺”。良好的生態(tài)環(huán)境吸引了鷓鴣、麻雀、喜鵲、啄木鳥等數(shù)十種鳥類到這里棲息，使得這里一年四季鳥語花香。夏天的時(shí)候，公園內(nèi)的空氣是那么的清新、涼爽和濕潤(rùn)。因此，每天下午傍晚時(shí)分的南湖公園人頭簇?fù)恚蔀榱耸忻駛兘∩砘顒?dòng)的好場(chǎng)所。

（1）“綠水青山就是金山銀山”，公園內(nèi)植被豐富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等，這些都體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是_____（填字母）。

A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境 C、環(huán)境影響生物 D、環(huán)境適應(yīng)生物

（2）公園內(nèi)動(dòng)物種類繁多，光是鳥類就有數(shù)十種。植物種類更多，達(dá)到250多種。這多種多樣的動(dòng)植物體現(xiàn)了生物的多樣性。生物多樣性的基礎(chǔ)是_____多樣性。

（3）荔枝果肉鮮美、汁多。從唐代的“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”到宋代的“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”說明了荔枝從古至今都是大家喜愛的水果。一顆顆紅彤彤的荔枝在結(jié)構(gòu)層次上是屬于_____；荔枝和棲息在公園內(nèi)的麻雀相比，荔枝沒有的結(jié)構(gòu)層次是_____；荔枝鮮美甘甜的果肉是由_____發(fā)育而來的。

【答案】A 基因 果實(shí) 系統(tǒng) 子房壁

【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。植物細(xì)胞是植物進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位，細(xì)胞通過分裂分化形成組織，由組織形成器官、植物體。

（1）生物與環(huán)境的關(guān)系，包涵三個(gè)方面：環(huán)境影響生物，生物能適應(yīng)環(huán)境，生物也能影響環(huán)境。因此，“綠水青山就是金山銀山”，公園內(nèi)植被豐富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等，這些都體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物影響環(huán)境。故選A。

（2）生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)�；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性加上其生活環(huán)境的多樣性，就構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。因此，公園內(nèi)動(dòng)物種類繁多，光是鳥類就有數(shù)十種。植物種類更多，達(dá)到250多種。這多種多樣的動(dòng)植物體現(xiàn)了生物的多樣性。生物多樣性的基礎(chǔ)是基因多樣性。

（3）植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。植物細(xì)胞是植物進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位，細(xì)胞通過分裂分化形成組織，由組織形成器官、植物體。一朵花經(jīng)過傳粉、受精后，子房的發(fā)育過程為：

因此，一顆顆紅彤彤的荔枝在結(jié)構(gòu)層次上是屬于果實(shí)；荔枝和棲息在公園內(nèi)的麻雀相比，荔枝沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)；荔枝鮮美甘甜的果肉是由子房壁發(fā)育而來的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）王燕每天都吃一個(gè)雞蛋，她剝雞蛋時(shí)，總是從較鈍的一端下手，因?yàn)檫@端有⑥_____它為胚胎發(fā)育提供__________．

（2）王燕媽媽做菜時(shí)，要單獨(dú)使用蛋清，蛋清是圖中的[ ]____________ ．

（3）如果這是一個(gè)已受精的雞蛋，那么將來能發(fā)育成雛雞的部位是④________ ．

（4）為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是③________和⑤________；

（5）與兩棲動(dòng)物的卵相比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因?yàn)轼B卵具有[ ]________ ．

（6）鳥的卵細(xì)胞包括的結(jié)構(gòu)是（_____）

A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.②③④⑤⑥⑦⑧ C.③④⑧ D.②⑤⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖二是在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的視野，請(qǐng)據(jù)圖回答：(在中括號(hào)里填數(shù)字序號(hào)，在橫線上填寫文字)

(1)在圖一的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是①_________和④___________。

(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中的細(xì)胞數(shù)目越少，視野變得較暗，這時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的結(jié)構(gòu)⑤_____。

(3)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是________；在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)A細(xì)胞在視野的右上方，如果要把A細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)向_______移動(dòng)玻片。

(4)如果顯微鏡視野中岀現(xiàn)發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)，而轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，污點(diǎn)都不動(dòng)，則可以判斷污點(diǎn)在_____上。

(5)圖二的A細(xì)胞中，⑥是______，⑦內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】?jī)?yōu)生優(yōu)育就是選擇胎兒性別。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答下列問題。

（1）從圖中可以看出，消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是_____，這就形成了_____。

（2）此圖中共有_____條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為_____。

（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_____后_____。

（4）人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草而大量捕殺老鼠，這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某個(gè)家庭中單、雙眼皮（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）的遺傳情況是： 女兒小娟是單眼皮，她的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆都是雙眼皮（詳見下圖）。

（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)_________，其顯性性狀為_________。

（2）請(qǐng)根據(jù)題中信息推測(cè)，小娟的基因組成為_________，小娟母親的基因組成為_________。

（3）小娟眼瞼性狀與父母不同，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_________。“二孩”政策實(shí)施以后，小娟父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是男孩的可能性是_________。

（4）小娟成年以后與一位基因型為Aa的雙眼皮的男子結(jié)婚，則小娟與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮？_________（是/否）

（5）在生殖過程中，父母通過_________作為“橋梁”將控制性狀的基因傳遞給子女。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為尿液的形成過程示意圖，表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位，經(jīng)過化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問題：

成分

液體A

(克/100毫升)

液體B

(克/100毫升)

液體C

(克/100毫升)

蛋白質(zhì)

7.20

0.00

0.00

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

無機(jī)鹽

0.72

0.72

1.40

尿素

0.03

0.03

1.80

(1)圖中結(jié)構(gòu)[③]中流動(dòng)的是__________血，與結(jié)構(gòu)[2] 中流動(dòng)的血液成分比較，濃度增大的是______________________________。

(2)分析表中各成分的含量變化，你認(rèn)為液體B應(yīng)是________，取自于圖中的[④]____________部位，是經(jīng)過____________________作用形成的。

(3)液體A的主要作用是______________________________________________，葡萄糖通過小腸絨毛上皮細(xì)胞的__________作用進(jìn)入液體A中，運(yùn)送到組織細(xì)胞后主要在細(xì)胞的__________結(jié)構(gòu)中氧化分解，為生命活動(dòng)提供能量。

(4)原尿中的葡萄糖，經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細(xì)血管中，需穿過________層細(xì)胞膜。

(5)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí)，說明____________通透性增大。

(6)某同學(xué)認(rèn)為二氧化碳這種廢物沒有從尿液中排出，說明排泄還有其他途徑。你認(rèn)為還有哪些途徑？________________________(任填一種)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖甲（胎兒的形成過程示意圖，其中A、B、C代表三種細(xì)胞）、乙（女生殖系統(tǒng)示意圖），回答：

（1）新生嬰兒的性別主要取決于細(xì)胞[]_____的類型，該細(xì)胞內(nèi)的染色體組成為_____。

（2）細(xì)胞C形成的場(chǎng)所是[]_____，經(jīng)過細(xì)胞分裂和分化，并發(fā)育成胚胎，胚胎發(fā)育的最終場(chǎng)所是[]_____，通過[]_____從母體內(nèi)獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（3）女性的主要性器官是[]_____，其功能是_____。

（4）如圖丙日歷中的日期標(biāo)記是某正常成熟女性月經(jīng)來臨第一天的日期。請(qǐng)你預(yù)測(cè)這位女性下一次排卵的日期為_____，若該女性下一次月經(jīng)沒有按時(shí)來臨，請(qǐng)你列舉幾種可能的原因：_____（兩種及以上）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）與關(guān)節(jié)靈活性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：[]_____和[]_____呈鑲嵌形狀；[]_____既光滑又有彈性，可減少骨與骨之間的摩擦，減緩運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)和沖擊；[]_____中有滑液，可減少骨與骨之間的摩擦。

（2）與關(guān)節(jié)牢固性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：關(guān)節(jié)周圍由[]_____包裹著；關(guān)節(jié)外還有_____加以固定。

（3）如果用房間的門來打比方，關(guān)節(jié)相當(dāng)于房門上的_____。

（4）進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，上肢的肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)，下肢的膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等容易受傷，為避免這些關(guān)節(jié)受傷應(yīng)采取的保護(hù)措施是_____（至少答出兩條措施）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案