【題目】若顯微鏡的目鏡是5×，物鏡是40×，則 觀察到的物像放大（　　）倍．

A. 20 B. 200 C. 40 D. 5

【答案】B

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大的是物像的長度或?qū)挾?/span>。目鏡的放大倍數(shù)是5倍，物鏡的放大倍數(shù)是40倍，因此該顯微鏡的放大倍數(shù)＝5×40＝200倍。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞體積越大；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞體積越小。把物鏡由40倍變成10倍，放大倍數(shù)減小，因此看到的細(xì)胞數(shù)量增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答問題

（1）圖中具有支持和保護(hù)作用，且只有植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是（）________。

（2）能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的是（）_______。

（3）吃西瓜時(shí)會有很多汁液，它存在于植物細(xì)胞的（）______中。

（4）動植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是（）____。

（5）遺傳物質(zhì)主要存在于（）____中。

（6）將光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能并儲存在其制造的有機(jī)物制造的結(jié)構(gòu)是（）______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的生長需要水分和無機(jī)鹽．下列敘述正確的是（　�。�

A. 合理施肥主要目的是為農(nóng)作物生長提供所需的有機(jī)物

B. 被稱為植物營養(yǎng)“三要素”的無機(jī)鹽是氮、硫、磷

C. “微量元素”因含量微少，所以對植物的生命活動影響不大

D. 根部吸收的水和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o、葉等其他器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，克隆豬已經(jīng)誕生。下面是科學(xué)家克隆豬的過程示意圖，請分析后回答：

將胚胎植入豬C的子宮里，幾個月后，豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D。則豬D長的最像______，因?yàn)橹亟M細(xì)胞的__________來自豬A的體細(xì)胞，說明遺傳信息儲存在_____中，該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫染色體，它由____和_____組成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚的外形圖，請據(jù)圖填空。

（1）俗話說：“魚兒離不開水。”是因?yàn)轸~的呼吸器官是圖中⑦內(nèi)的______。

（2）鯽魚前進(jìn)的動力來自于[ ] ______和軀干的左右擺動。

（3）具有感知水流和水壓變化的器官是[ ] ______。

（4）可以保持魚體運(yùn)動時(shí)身體平衡的器官是圖中的______（填序號）。

（5）“帶魚”、“墨魚”、“甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“鮑魚”、“娃娃魚”名稱中都有“魚”字，其中屬于兩棲動物的是______，屬于哺乳動物的是______，如果請你把上述動物分成兩類，你的分類依據(jù)是______（寫出一種即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于病毒、真菌和大多數(shù)細(xì)菌都具有的特征是(　　)

A. 有細(xì)胞核 B. 是單細(xì)胞生物

C. 用孢子繁殖 D. 利用現(xiàn)成的有機(jī)物生存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊多莉長得非常像( )

A. 供無核卵的羊

B. 供細(xì)胞核的羊

C. 代孕的羊

D. 以上三種羊都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述正確的是

A.食道只有儲存食物的作用，沒有消化吸收功能

B.小腸是人體食物消化和吸收的主要器官

C.膽汁有助脂肪消化是由于含有消化脂肪的酶

D.淀粉的化學(xué)性消化的起始部分是胃

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中兔和植物數(shù)量的動態(tài)變化，該圖不能反映的是（ ）

A.生態(tài)系統(tǒng)在動態(tài)變化中保持相對穩(wěn)定

B.在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的

C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間相互制約，相互影響

D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié)能力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案