分析 (1)先天性行為是指動物生來就有的,是動物的一種本能行為,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,.
解答 解:(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于天性行為;其它的大山雀都偷喝牛奶的行為是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為屬于學(xué)習(xí)行為.
(2)美國紅雀喂魚的行為是有其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,其它大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的.從維持動物自身生存的意義上來說,后一行行為比前一行更能適應(yīng)變化的環(huán)境.
(3)兩種動物通過運動完成動物行為的兩個實例:①美國紅雀通過飛行捕蟲喂食金魚;②金魚通過游泳到水面求食.
故答案為:(1)先天性; 學(xué)習(xí);
(2)遺傳物質(zhì); 遺傳; 環(huán)境; 適應(yīng)變化的環(huán)境;
(3)美國紅雀通過飛行捕蟲喂食金魚; 金魚通過游泳到水面求食(答題合理也可以給分)
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒 | B. | 細菌和真菌 | C. | 無機鹽 | D. | 核酸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 西紅柿的果肉屬于肌肉組織 | |
B. | 黃瓜的果實屬于營養(yǎng)器官 | |
C. | 人的血液屬于結(jié)締組織 | |
D. | 綠色開花植物體具有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家鴿 壁虎 青蛙 | B. | 蝗蟲 蚯蚓 蜈蚣 | C. | 鯽魚 家兔 蟑螂 | D. | 螞蟻 蜜蜂 鯊魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 破壞蒼耳植株 | B. | 幫助傳播種子和果實 | ||
C. | 動物對蒼耳不產(chǎn)生作用 | D. | 以上答案都不對 |
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