13．某小組進(jìn)行“植物對空氣濕度的影響”的探究活動，下列四位同學(xué)測量裸地、草地和灌叢中空氣溫度的方法，正確的是（　�。�
A．甲在裸地的一個小水洼旁放置干濕計，測量空氣濕度
B．乙只用同一個干濕計來測量三個不同地點的空氣濕度
C．丙在三個不同地點均把干濕計放在地上進(jìn)行測量
D．丁在三個不同地點分別將三個干濕計懸置于空氣中進(jìn)行測量

分析 在不同的地點，植物的種類和數(shù)量是不同的，裸地最少、灌叢最多，植物多蒸騰作用大，空氣濕度就大，這種差異說明了植物對空氣濕度有影響．

解答 解：A、甲把干濕計放在小水洼邊測量空氣濕度，水洼邊的空氣濕度受水的影響大，不能體現(xiàn)植物對空氣濕度的影響；A錯誤．
B、乙用同一個干濕計來測量時間不同，早中晚的濕度不一樣；B錯誤．
C、不能把干濕計放在地上進(jìn)行測量，應(yīng)放在樹杈上，地上不能體現(xiàn)出灌叢對空氣濕度的影響．C錯誤．
D、丁在三個不同地點分別將三個干濕計懸置于空氣中進(jìn)行測量，說明測量的先決條件合格，可以減少實驗誤差，結(jié)果可信；D正確．
故選：D

點評 設(shè)置對照實驗時，要注意變量唯一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．科學(xué)研究中，經(jīng)常用模擬實驗來解決不便直接用實驗探究的問題，以便提高效率、獲取證據(jù)．下列對米勒模擬實驗的解釋，你不認(rèn)同的是（　�。�
A．①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電B．②內(nèi)模擬了水蒸氣凝結(jié)降雨
C．③內(nèi)模擬了原始的海洋D．④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的（　�。�
A．子房、子房壁、胚珠B．子房壁、胚珠、子房
C．子房、胚珠、子房D．胚珠、子房壁、子房

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某實驗小組將10克、20克、30克、40克煙絲分別加入等量蒸餾水中浸泡1天，做“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的探究實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如圖所示，下列相關(guān)分析正確的是（　�。�
A．清水中不含煙草浸出液，該組沒有必要設(shè)置
B．同一組水蚤可在不同濃度的煙草浸出液中重復(fù)使用
C．煙草浸出液對水蚤心率有抑制作用
D．由該實驗推測，長期吸煙可能會影響人的心臟健康

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．近年我省某地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報道．為探究鎘的危害，某校學(xué)生進(jìn)行如下實驗：
（一）提出問題：重金屬元素鎘對人類有多大的危害呢？
（二）實驗過程：
（1）取32只體重為30g，生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠，隨機平均分成4組，雌雄各半，并編號A、B、C、D
（2）用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液，然后分別用配制的溶液對小鼠進(jìn)行灌胃實驗，其結(jié)果如表
組別鎘濃度（mg/mL）生理鹽水用量24h死亡數(shù)
A010mL0
B0.01510mL2
C0.03010mL3
D0.04510mL6
（3）得出結(jié)論：
（三）請根據(jù)上述實驗設(shè)計回答下列問題
（1）該同學(xué)設(shè)置A組的目的是形成對照實驗，該實驗的實驗變量是不同濃度鎘的生理鹽水．
（2）實驗結(jié)論：根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，隨著鎘含量的增加，小鼠的死亡率升高，據(jù)此推測，鎘含量越高，對人體的危害越大．
（3）面對日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問題，我們應(yīng)該怎么做．請你寫出一條合理的建議：作為中學(xué)生，既要做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，又要做宣傳環(huán)保的使者，做好宣傳工作，喚起全社會對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注．．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在我國遼闊的土地上生長著種類繁多、千姿百態(tài)的綠色植物，形成了多種多樣的植被類型，但是我國植被仍存在很多問題．下列不屬于我國植被面臨的問題是（　�。�
A．森林植被占據(jù)了主體B．人均森林面積較少
C．對植被資源的利用很不合理D．草原過度放牧嚴(yán)重

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．心臟每分鐘搏動的次數(shù)，叫做（　　）
A．血壓B．心率C．脈搏D．心輸出量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．有人根據(jù)中小學(xué)生人際交往中的一些特點，作了這樣的總結(jié)：小學(xué)生一隊一隊，初中生一堆一堆，高中生一對一對．
（1）“小學(xué)生一隊一隊“這種現(xiàn)象好不好？好；為什么？遵守紀(jì)律的表現(xiàn)．
（2）“初中生一堆一堆“這種現(xiàn)象好不好？不好；談?wù)勀愕睦碛桑菀佐[矛盾．
（3）“高中生一對一對“指的是中學(xué)生早戀 問題．應(yīng)用什么樣的態(tài)度對待異性同學(xué)？平等、從容，既熱情又有分寸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．《舌尖上的中國》讓全世界人們再一次認(rèn)識了中國美食和中國文化．片中介紹了泡菜、腐乳、黃酒、醬等發(fā)酵食品制作的過程，請利用相關(guān)知識，回答以下問題
（1）葡萄種植通常采用扦插的方式，它沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性繁殖（生殖方式）．釀酒所用的葡萄，它是由花中的子房發(fā)育而來．
（2）葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發(fā)酵作用．
（3）葡萄的抗霜霉病與不抗霜霉病是一對相對性狀．
（4）酒量不好的人，如果葡萄酒喝太多，也常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)等現(xiàn)象，這是由于酒精對小腦起了麻痹作用．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案