【題目】在觀察草履蟲時(shí),為了限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度,應(yīng)在載玻片的培養(yǎng)液中( 。
A.加少量食鹽
B.滴加肉汁
C.放少量棉花纖維
D.把水吸干
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有的人一次性飲用大量牛奶后,會(huì)出現(xiàn)腹瀉、腹脹等乳糖不耐受癥狀(如圖),這是因?yàn)轶w內(nèi)缺少乳糖酶所致。先天性乳糖不耐受癥屬于常染色體隱形遺傳,乳糖耐受為顯性性狀,乳糖不耐受為隱性性狀(用A、a表示),F(xiàn)有一對夫婦,父親為乳糖不耐受,母親為乳糖耐受,他們已有一個(gè)乳糖不耐受的女兒。那么,他們再生一個(gè)乳糖耐受兒子的可能性是( )
A. 0B. 25%C. 50%D. 100%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“低碳經(jīng)濟(jì)”是全球可持續(xù)發(fā)展的共同主題。現(xiàn)在許多單位提倡“無紙化”辦公,文件主要以電子郵件的形式傳送,這樣做的生物學(xué)意義是( )
A.節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi)
B.保護(hù)森林
C.實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化
D.減少垃圾
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖的甲圖是金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐六種生物分類表解圖,乙圖是鳥類呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)請根據(jù)生物的特征寫出甲圖中數(shù)字①所代表的生物是________;②所代表的生物是_________;⑤所代表的生物是_________________
(2)請完善甲圖中A.b兩處應(yīng)該填寫的內(nèi)容:a _________;b ____________
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不論是吸氣還是呼氣,________內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過,從而提高了氣體交換的效率,這與它具有乙圖中[ ] ______結(jié)構(gòu)有關(guān)。(括號內(nèi)填寫字母,橫線上填寫字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱)
(4)生物學(xué)按照不同等級的分類單位對生物進(jìn)分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系。上述六種生物中,與水杉親緣關(guān)系最近的是________ (填寫相應(yīng)數(shù)字)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們喜歡在冬季儲(chǔ)藏大白菜,賈純同學(xué)在幫父母搬運(yùn)大白菜時(shí)發(fā)現(xiàn),白菜堆的內(nèi)部比較熱,這些熱量來源于白菜的( 。
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用
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