【題目】小倩同學(xué)在制作酸奶的過程中,操作 方法如下:
消毒:將1L牛奶放在鍋內(nèi)加熱到82℃接近沸騰,然后平均分三份倒入A、B、C三個已消毒的0.5L廣口瓶中。
加入接種:分別在A、B兩個廣口瓶中加入40mL兩種不同品牌的酸奶,在C瓶中加入40mL自來水,并攪拌均勻。
密封發(fā)酵:將三只廣口瓶封好,放入38℃~44℃的烘箱內(nèi)保溫約1h。
觀察:1h后,每過30min觀測一次,如果瓶中的牛奶已經(jīng)凝固呈果凍狀,說明酸奶已經(jīng)做好了。請分析:
(1)制作酸奶利用的主要微生物是。能否用微波爐制作酸奶?理由是:。
(2)某同學(xué)按照此步驟操作后,在A、B瓶中均未品嘗到兩個原有的品牌酸 奶的味道,C瓶中還有餿味。試分析失敗的原因: 。

【答案】
(1)乳酸菌;不能,微波會殺死乳酸菌
(2)A、B兩瓶未加入少量糖,乳酸菌不能大量繁殖,或接種前未降溫,乳酸菌高溫致死。C瓶變餿是由于加入的自來水中有微生物污染所致。
【解析】(1)酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗,易于消化,所以具有甜搜索酸風(fēng)味;制作酸奶不能用微波爐,因為微波會殺死乳酸菌,使其不能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。(2)乳酸菌等微生物的生活需要水、適宜的溫度以及營養(yǎng)物質(zhì)等條件,A、B兩瓶未加入少量糖,乳酸菌因缺少營養(yǎng)物質(zhì)而不能大量繁殖,或接種前未降溫,乳酸菌被高溫致死,使得乳酸菌的數(shù)量減少,不足以充分發(fā)酵,因而不能產(chǎn)生乳酸,C瓶加入的是自來水,自來水中有大量的其它雜菌,污染了牛奶,因此變餿。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解乳酸發(fā)酵的相關(guān)知識,掌握原理:乳酸菌在無氧和適宜的溫度條件下,將乳糖分解成乳酸;應(yīng)用:制作酸奶,酸泡菜等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在呼吸過程中,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時,下列各項正確的是( )
①胸腔容積縮小 ②胸腔容積擴(kuò)大 ③肺收縮
④肺擴(kuò)張 ⑤肺內(nèi)大氣壓低于大氣壓 ⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓
A.②④⑤
B.①③⑥
C.①③⑤
D.②③⑥

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【題目】人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)都能為人體生命活動提供能量。(判斷對錯)

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【題目】我國戈壁大沙漠中植物稀少,起決定作用的主要非生物因素是( )
A.陽光
B.溫度
C.水分
D.空氣

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【題目】糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不久前,婷婷同學(xué)的奶奶檢出患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具奮降低血糖的作用,但不知是否其實可靠,于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。

(1)實驗材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。(2)興趣小組實驗過程如下:

①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料,并定時進(jìn)行空腹血糖測定和記錄。

②接下來連續(xù)10天每天對該狗進(jìn)行與步驟(1)同時間等量普通飼料加適量__________混合飼喂,并每天與步驟(1)同時間進(jìn)行空股血糖測定和記錄。

(3)實驗結(jié)果預(yù)測及分析

①若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具降低血糖作用,有類似于__________(寫出激素名稱)的作用。

②若該狗血糖__________,說明苦瓜對血糖升降沒有作用。

③若該狗血糖__________,說明苦瓜具升高血糖作用。

(4)實驗結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降,婷婷非常興奮,可是興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?____________________。

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【題目】下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中,錯誤的說法是:(  )。
A.植物的組織培養(yǎng)利用的是有性生殖的原理
B.植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進(jìn)行
C.利用植物莖尖組織培養(yǎng)可以有效脫去病毒,獲得更加健康的植株
D.利用組織培養(yǎng)可以在短時間內(nèi)繁殖大量的新個體

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【題目】中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實驗觀察。
①他們作出的實驗假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。
回答下列問題:
(1)青蛙的有性生殖方式為(選填“卵生”、“胎生”);青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→→幼蛙→成蛙等階段。
(2)該實驗方案中對照組的編號是。
(3)實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是。
(4)支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個固定的遺傳基因位點進(jìn)行鑒定。身份證上的18個位點的信息主要來自人的體細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)( )。
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核

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【題目】如果母親的卵細(xì)胞與父親含有染色體的精子相融合,受精卵的性染色體就是 , 那么,她生下的就是女孩;如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有染色體的精子相融合,受精卵的性染色體就是 , 那么她生下的就是男孩?梢,生男生女的奧秘是。

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