【題目】福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物(如圖 ,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象.每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.

(1) “晶晶”的造型融入了大熊貓的形象.大熊貓是國家一級保護動物,它屬于脊椎動物類群中_____________的動物.現(xiàn)在大熊貓的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是: ______________________

(2) “迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象.藏羚羊是青藏高原的保護動物.藏羚羊的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是:______________________________________________

(3)福娃的造型和含義帶給你怎樣的啟示? ___________________________

【答案】 哺乳 人類活動嚴重破壞了大熊貓的棲地 盜獵分子大量捕殺 向世界各地傳遞友誼、和平,積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望,所以人類要愛護動物,因為愛護動物,就是愛護人類自己

【解析】試題分析:本題考查部分動物的生活特性及與環(huán)境性適應的特點,貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎妮妮,分別代表魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火,據(jù)此解答即可。

(1)“晶晶的造型融入了大熊貓的形象,大熊貓是國家一級保護動物,具有胎生、哺乳的特征,它屬于脊椎動物類群中 哺乳的動物,現(xiàn)在大熊貓的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是:人類活動嚴重破壞了大熊貓的棲地;(2)“迎迎的造型融入了藏羚羊的形象,藏羚羊是青藏高原的保護動物,藏羚羊的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是:盜獵分子大量捕殺;(3)福娃的造型和含義帶給大家的啟示:向世界各地傳遞友誼、和平,積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望,所以人類要愛護動物,因為愛護動物,就是愛護人類自己。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】廢舊電池對環(huán)境的危害主要是其中所含的汞、鎘等重金屬的危害.關于廢電池處理最好的辦法是( 。

A. 埋入土里

B. 丟入垃圾箱

C. 燒掉

D. 收集起來交有關部門進行安全處理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組為了探究植物的呼吸作用、光合作用及其之間的關系,設計了如下實驗裝置,并在適宜的條件下進行實驗關于實驗中種子呼吸作用的敘述,錯誤的是

A. 不需要光 B. 不需要氧氣 C. 能產生二氧化碳和水 D. 適量的水可促進呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為鳥卵示意圖,請據(jù)圖回答

⑴圖(一)中[3]和圖(二)中[7]的結構名稱是____它的作用是_____。

⑵圖(二)中[6]是由圖(一)中的[ ]___發(fā)育而來的,該結構與[ ]_________共同構成卵細胞。

⑶圖(一)中[2]_________內充滿空氣,[ ]_____內有控制鳥類性狀的基因。

⑷既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是[ ]____________。人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應該是_______。所提供的外界環(huán)境條件應該是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為綠色植物光合作用表達式,請據(jù)圖回答;

(1)圖中A表示 。

(2)植物通過蒸騰作用,可促進[] 和無機鹽在體內的運輸。

(3)植物通過光合作用將光能轉化成化學能儲存在[ ] 中,這些能量通過 作用釋放出來,為植物生命活動提供動力。

(4)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中的

起到了重要作用。

(5)農業(yè)生產上,可以通過哪些措施來提高農作物的產量?(答出一點即可 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體患呆小癥和侏儒癥主要是激素分泌異常而導致的,這兩種激素分別是

A生長激素、胰島素 B甲狀腺激素、性激素

C甲狀腺激素、生長激素 D胰島素、甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性,決定了紅細胞的主要功能是( )

A.吞噬病菌 B.運輸氧 C.運輸養(yǎng)料和廢物 D.促進止血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】?、海蜇、珊瑚蟲等動物的結構簡單,它們有口無肛門,這些動物稱為環(huán)節(jié)動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你圍繞著A吃梅止渴,B望梅止渴,C談梅止渴,并結合 如圖回答相關問題.

(1)以上三個活動中,屬于簡單反射的是 , 屬于人類特有的反射活動的是 . (填寫代表過程的字母)
(2)圖中c表示 , 用圖中數(shù)字及箭頭表示出完成A過程的反射弧的組成以及傳導方向
(3)在完成B過程的反射弧中,a位于上,接受刺激后產生興奮,興奮最終傳導到 , 形成視覺.

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