【題目】我區(qū)某校初一學(xué)生到漢石橋濕地公園參加實(shí)踐活動,發(fā)現(xiàn)湖水清澈、環(huán)境優(yōu)美。同學(xué)們采集水樣,在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)、觀察了水中的生物。

(1)一組同學(xué)取一滴水制成一張臨時裝片,看到圖中 A、B、C 三種生物。初步推斷它們都是_____生物。

(2)A 生物身體全部呈綠色,它的營養(yǎng)方式可能為______填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。

(3)觀察生物 C 過程中要在載玻片上放一些棉纖維,這樣可以_____它的運(yùn)動。三組對C生物進(jìn)行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)C體內(nèi)多了一些綠色結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)最可能是_____

A.細(xì)胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸縮泡

(4)四組同學(xué)觀察到了再生能力很強(qiáng)的喇叭蟲,將之切成①、②、③三截(如圖),能再生成喇叭蟲的是 __________________

A.① B.② C.③ D.①②③均可以


(5)巧合的是觀察時總在視野的左下角同一位置看到一個污點(diǎn),說明污點(diǎn)不可能位于_____上。

【答案】 單細(xì)胞 自養(yǎng) 限制 C B 載玻片

【解析】試題觀圖可知:圖在A是衣藻、B是綠藻、C是草履蟲,看圖解答。

(1)同學(xué)取一滴水制成臨時裝片,看到圖二中A、B、C三種生物。初步推斷它們都是單細(xì)胞生物

(2)A生物身體全部呈綠色,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,所以它的營養(yǎng)方式可能為自養(yǎng)。

(3)C草履蟲身體表面的表膜上密密地長著許多纖毛,靠纖毛的劃動在水里運(yùn)動,觀察過程中要在載玻片上放一些棉纖維,這樣可以限制它的運(yùn)動草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫口溝,口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時,能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝,再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)形成食物泡,食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動,食物被慢慢消化吸收,所以三組對C生物進(jìn)行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)C體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)成了綠色,這種結(jié)構(gòu)最可能是食物泡。

(4)原生動物喇叭蟲的性狀是由細(xì)胞核內(nèi)的DNA控制合成的,分析題干和題圖可知,①②③中,②含有細(xì)胞核,因此②能再生成喇叭蟲。

(5)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡污點(diǎn)動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點(diǎn)移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。如果觀察時總在視野的左下角同一位置看到一個污點(diǎn),說明污點(diǎn)不可能位于載玻片上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是肌肉協(xié)作示意圖,請回答下列問題:

(1)[①][②]的名稱分別為: ;兩者主要是由[③] [④] 兩部分組成。

(2)當(dāng)上肢處于屈肘時, 收縮, 舒張;當(dāng)上肢處于伸肘時, 收縮, 舒張。

(3)運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

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【題目】某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng),下列判斷正確的是

A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B.該食物網(wǎng)中,戊與丁既有捕食關(guān)系,也有競爭關(guān)系

C.該食物網(wǎng)中,戊獲得的能量及毒素最多

D.5種動物中有2種肉食動物和3種植食動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不屬于生物的是 ( )

A. 細(xì)菌 B. 機(jī)器人 C. 病毒 D. 寄生蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A袋中裝有空氣和菠菜,B袋中只裝有空氣,它們均放在暗處30小時左右,然后分別將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中.請分析并回答問題

(1)將A袋中的氣體通入澄清的石灰水,石灰水( ),將B袋中的氣體通入澄清的石灰水,石灰水( )
A.渾濁、渾
B.澄清、澄清
C.渾濁、澄清
D.澄清、渾濁
(2)將A袋、B袋放在暗處30小時左右的目的是( )
A.消耗菠菜中原有的有機(jī)物
B.菠菜只能在暗處才能進(jìn)行呼吸作用
C.有利于保持菠菜的生命力
D.防止光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾
(3)該實(shí)驗(yàn)說明( )
A.植物呼吸會消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳
B.植物呼吸產(chǎn)生了二氧化碳
C.植物呼吸會消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣
D.植物呼吸消耗了二氧化碳
(4)如果用該實(shí)驗(yàn)裝置來說明植物的光合作用會消耗二氧化碳,需要改變的實(shí)驗(yàn)條件是( )
A.把兩個袋中的空氣改為二氧化碳,把袋子放在陽光下
B.把兩個袋中的空氣改為二氧化碳,仍把袋子放在黑暗處
C.兩個袋子中仍為空氣,把袋子放在陽光下
D.兩個袋子中仍為空氣,仍把袋子放在陽光下

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【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A、D分別代表什么氣體?
A , D
(2)A和B的交換過程是通過來完成的;而肺泡與外界的氣體交換是通過來完成,需要依賴等呼吸肌來共同完成.
(3)組織細(xì)胞利用氣體D,通過作用釋放的同時也產(chǎn)生了氣體C.
(4)通過血液循環(huán)不僅為組織細(xì)胞提供了氣體D,也為組織細(xì)胞提供

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物進(jìn)化歷程,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 原始海洋中最先出現(xiàn)的植物類群是甲

B. 受精作用脫離了水限制的是丁和戊

C. 丙是具有根、莖、葉分化的植物

D. 具有雙受精現(xiàn)象的植物是丁和戊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動物細(xì)胞分裂和分化示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 過程①表示細(xì)胞分裂

B. 過程①產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

C. 過程②表示細(xì)胞分化

D. 過程②可形成多種多樣的細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,受不利天氣影響,我國出現(xiàn)大范圍持續(xù)重度空氣污染,多地PM 2.5指數(shù)頻頻“爆表”,石家莊市區(qū)內(nèi)“世紀(jì)公園”監(jiān)測點(diǎn)PM 2.5和PM 10一度雙雙突破1 000微克/立方米。中國工程院院士鐘南山先生在接受央視采訪時表示:大氣污染比非典可怕得多,非典可以隔離,但是大氣污染任何人都跑不掉。請據(jù)圖回答問題:

(1)霧霾容易引起呼吸系統(tǒng)的疾病,空氣中的塵埃粒子進(jìn)入肺的路徑是________________________________?諝赓|(zhì)量嚴(yán)重影響人的健康,在霧霾天氣中我們應(yīng)如何保護(hù)自己,請列舉一例:_________________________________。

(2)李大爺因?yàn)槲脒^多的顆粒物而引發(fā)支氣管炎,此時他的血細(xì)胞中__________的含量會明顯升高。

(3)醫(yī)生在李大爺手部靜脈注射藥物,那么藥物到達(dá)病變部位最先要經(jīng)過心臟的[ ]__________。

(4)治療期間醫(yī)生建議李大爺飲食以清淡為主,同時注意蛋白質(zhì)的補(bǔ)充,蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物a是__________,其進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程稱為________。

(5)圖中[1]、[2]、[3]、[4]是人體排出廢物的四條途徑,其中屬于排泄的有______________。①與②中的液體相比,②中____________含量明顯減少。醫(yī)生檢查李大爺?shù)哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,可能是李大爺?shù)哪I臟中____________________________發(fā)生異常所導(dǎo)致的。

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