分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分,食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者由于食物關(guān)系而形成的一種連鏈狀關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)有生物富集特點(diǎn).
(2)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;
(3)根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑可分為先天性行為和后天性行為(后天性行為又稱(chēng)為學(xué)習(xí)行為). 先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等;學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,據(jù)此解答.
解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)(重金屬等)在食物鏈中隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的增高有富集現(xiàn)象,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高所積累的有毒物質(zhì)越高.在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,留的農(nóng)藥通常會(huì)通過(guò)食物鏈在人體中富集.
(2)圖中共有4條食物鏈:草→植食性昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo);草→植食性昆蟲(chóng)→肉食性昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo);草→植食性昆蟲(chóng)→青蛙;草→植食性昆蟲(chóng)→肉食性昆蟲(chóng)→青蛙.位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的有食蟲(chóng)鳥(niǎo)、肉食性昆蟲(chóng)和青蛙.
(3)稻農(nóng)在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲(chóng)增肥地力的作用,還大大提高了經(jīng)濟(jì)效益,鴨糞、秸稈在稻田里被營(yíng)腐生生活微生物最終分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,才能被水稻吸收利用,腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(4)蟬的體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),如蝗蟲(chóng)、蜈蚣螃蟹等,屬于節(jié)肢動(dòng)物.青蛙屬于兩棲動(dòng)物,其主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.雄蛙鳴叫的目的是求偶,屬于生殖行為,是動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.
故答案為:
(1)C
(2)4;食蟲(chóng)鳥(niǎo)、肉食性昆蟲(chóng)和青蛙(填動(dòng)物名稱(chēng)).
(3)簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物(或二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等)
(4)節(jié)肢;兩棲;求偶;生殖;先天性.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,食物鏈的概念,生物富集的特點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn)的理解.
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A. | 寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒 | B. | 寄生在人體細(xì)胞內(nèi)的病毒 | ||
C. | 寄生在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的病毒 | D. | 寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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A. | 肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張 | B. | 肱三頭肌舒張,肱二頭肌收縮 | ||
C. | 肱三頭肌和肱二頭肌共同收縮 | D. | 肱三頭肌和肱二頭肌共同舒張 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)下5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的發(fā)育起始于
A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胎兒 D.?huà)雰?/p>
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