科目:初中生物 來源:2016屆江西省九江市永修縣七校九年級第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物的結構總是與功能相適應的,錯誤的是( )
A.葉肉細胞中含有大量的葉綠體是與葉片制造有機物功能相適應的
B.肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構成是與肺泡和血液的氣體交換功能相適應的
C.心房與心室之間、心室與動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜是與防止血液倒流功能相適應的
D.蚯蚓的體壁密布著毛細血管是與它的呼吸功能相適應的
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科目:初中生物 來源:2016屆陜西省九年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞是生命活動的基本單位,但有的生物不具備細胞結構,你認為這種生物是
A.玉米 B.蟋蟀 C.木耳 D.病毒
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科目:初中生物 來源:2016年四川省樂山市馬邊縣中考模擬生物試卷(1)(解析版) 題型:選擇題
下列有關細菌、真菌和病毒的敘述,錯誤的是( )
A.病毒沒有細胞結構 B.真菌通過孢子來繁殖
C.細菌沒有成形的細胞核 D.病毒可在空氣中繁殖
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科目:初中生物 來源:2016年四川省樂山市馬邊縣中考模擬生物試卷(1)(解析版) 題型:選擇題
分析如圖,以下說法正確的是( )
A.此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成
B.圖中的生物構成了食物網
C.此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分
D.圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于植物體內的有機物
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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣,同時還需要排出體內產生的代謝廢物.人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.下圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題([]中填標號,橫線上填文字):
(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質中, 是最重要的供能物質,該類物質被徹底消化后的產物在圖一的[ ] 中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結構內,首先進入圖二中的[ ] ,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞.保證血液在圖二中只能從心房流向心室的結構叫做 .
(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管.當肺泡逐漸擴張時,膈肌處于 狀態(tài).肺泡中的氧氣擴散進入血液,當血液由[1]流向[2]后,血液性質發(fā)生的變化是 .
(3)人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外.請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑: .
(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質的透過.這體現(xiàn)了 的生物學觀點.
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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中難免遇到意外情況,學好生物學知識,可以幫助我們科學地應對.以下處理措施,錯誤的是( )
A.骨折時要用夾板固定,夾板長度應長過骨折部位上下兩端的關節(jié)
B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用自身皮膚能有效避免排異反應
C.用指壓止血法救治較大動脈出血的傷員時,應壓迫傷口的遠心端
D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸
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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示天平兩端托盤上的盛水燒杯內各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平左側上升.產生此現(xiàn)象的原因主要是由于植物的( )
A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用
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科目:初中生物 來源:2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題
請結合如圖,分析回答有關問題
(1)使用圖Ⅰ的調焦過程中,在下降鏡筒時眼睛應注視 (填序號),若發(fā)現(xiàn)物像在視野的右下方,欲將其移至視野中央,應將玻片向 方向移動.
(2)用顯微鏡觀察圖Ⅱ中各細胞的基本結構,會發(fā)現(xiàn)C與A、B的最主要的區(qū)別是 .
(3)在圖Ⅲ所示的三種血管中,能用顯微鏡觀察到紅細胞呈單行排列的血管是 (填序號),若圖中血管①出血,初步處理是在 端止血.
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