【題目】有關(guān)光合作用和呼吸作用說法不正確的是

A.光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用主要場所是線粒

B.光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用只在夜晚進(jìn)行

C.光合作用是合成有機物儲存能量,呼吸作用是分解有機物釋放能量

D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用

【答案】B

【解析】

試題分析:因為光合作用需要光,因此光合作用只有在白天進(jìn)行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用全天都能進(jìn)行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖①~④,下列說法錯誤的是()

A.圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B.①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等
C.圖③也是一個細(xì)胞,它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核
D.圖④示生物營寄生生活,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié),在運動中起支點的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是

A. 骨本身是不能運動的

B. 與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的

C. ②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦

D. ③和⑤共同圍成②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程,其中②表示細(xì)胞的(  )

A. 分裂 B. 分化 C. 生長 D. 分泌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖,有關(guān)分析不正確的是()

A.過程①表示細(xì)胞分裂
B.過程①使染色體數(shù)目減半
C.過程②表示細(xì)胞分化
D.A細(xì)胞能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,分析回答:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是__,最高級的消費者是__

(2)圖中有__條食物鏈,它們相互交錯連接構(gòu)成了__.最長食物鏈有__種生物.

(3)寫出對鷹來說能量消耗最少的一條食物鏈__

(4)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少__、__

(5)在食物鏈中____被傳遞,在所有生物中,含能量最多的生物是__

(6)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肝臟有病的人,應(yīng)少吃的食物是( )

A.蔬菜 B.飯 C.瘦肉 D.油煎蛋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的變化,說法正確的

A. 在細(xì)胞分裂的過程中,染色體的數(shù)量始終保持不變

B. 產(chǎn)生的兩個新細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目是不同的

C. 產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的

D. 新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目是相同的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲在人體的小腸內(nèi)不會被消化的原因是(  )

A. 蛔蟲能躲避消化液 B. 蛔蟲體表細(xì)胞更新快

C. 蛔蟲生殖能力發(fā)達(dá) D. 蛔蟲體表有角質(zhì)層

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同步練習(xí)冊答案